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《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
两星半。看得出导演功力有点捉襟见肘,虽然也是疯狂吐槽向,但是和《不要抬头》比起来还是很散。不过对行业现状的挖苦和对拍摄过程的吐槽还真是很有意思,尤其是制片人投资方的“食物链”,有点真实,而且把新冠大流行的背景完全融入到整个剧本中,关注到了隔离状态下不稳定的精神状态,还是有一些现实关怀的
2.5 。 发生在片场的一出恶搞闹剧,题材比较新颖,设定挺好的。有些段子确实挺搞笑的,不过整体剧情还是太无聊了
five-star, for me, a quite distraction at the lockdown time, irony is SH still in the bubble
幾乎七成的時間都在打架,戰鬥戲毫不馬虎,完整地呈現了那種天崩地裂,人物風馳電掣穿梭於硝煙之中的壯麗畫面,爽度十足。
真是有钱就是任性啊,一顿大乱炖,看的云里雾里,不过外国人是比我们开放,吸毒乱交张嘴就来啊,看的倒是很真实。荒诞不经的一出闹剧看完,没留下太深的印象,只是感慨好久没有看到不舍的快进的电影了,好久没有看到看完之后还能深思会议的电影了,加油吧
five-star, for me, a quite distraction at the lockdown time, irony is SH still in the bubble
一个剧组疫情下拍片的搞笑故事,黑好莱坞挺厉害的,凯伦吉兰现在怎么一直拍这类无聊的作品?
以后还是要少看这种没什么剧情,两三个人就在两三个场景里的电影儿
不知所云,只看到了一群自以为幽默的人在自嗨
6.5/10 看来是真的被隔离关傻了的结果…
有的人在外被禁锢了一个多月,迫切的想回家;
囚禁之美女与野兽,一神教与金钱。老太婆的裹脚布,这导演的投射太极端
「2.0」观看原因主要是从疫情切入剧组的角度。用流行文化符号堆砌出两小时影片,而且有这类影片通病,相当散乱,本片就更乱,讽刺笑料之间缺乏共性,适合放在一档综艺节目中调侃,而不是拍出一部电影。各种tiktok片段感觉聒噪得很,剪辑也乱。
那个导演的造型是不是嘲讽《房间》的导演……实际电影很无聊
奉劝各位如果不是在家无聊发疯 千万不要打开这部电影
两个多小时,你说看懂了吧,也没没看懂,你说没看懂吧,也看懂了点……就有点无聊,又有点意思。嗑药那段超级绝,哈哈哈。
冲向 更遥远的彼方
还行吧…推荐可能不会推荐哈哈哈哈哈。一个半小时足够了这个片子
哈哈哈,真滴真滴不好看,小成本电影,剧情也没啥新意。
三星半,前半段女主智商还在线,远程遥控女儿沉着冷静,特别是让女儿找工具时一度让女主崩溃,这是唯一有幽默元素的情节,后半段女主出来后就略显脑残了,既然不放心两个小孩在家里而一起去淋雨拿东西,为什么不先对坏人补刀确保安全,起码也要绑结实了,如果这里情节处理好了,四星是有的。
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