剧情介绍

  这个社会是否平等呢。真正的“实力”是什么?
  东京都高度育成高等学校。那是宣扬彻底的实力至上主义,以升学率·就业率100\\%而引以为豪的升学学校。升入那里,被分配到1年D班的绫小路清隆,却发现学校与实力至上主义的招牌相反,学生每个月会得到相当于10万日元、与现金同等价值的分数,在授课和生活态度方面也贯彻放任主义。在梦幻般的高中生活当中,不断地挥金如土、过着自甘堕落日子的同班同学们。但,不久他就得知了学校系统的真面目,并被打入绝望的深渊……!
  来自吊车尾聚集的D班的少年少女们所发现的,是世界的矛盾,还是正当的实力社会?

评论:

  • 阳若云 6小时前 :

    没有前因后果,剧情脉络过于简单直白,作为一部电影甚至有些不合格,就是乌克兰单方面的侵略。岁月静好是无数牺牲换来的,战争过后才会带来和平,一直强大才能一直和平。

  • 柯世敏 1小时前 :

    比较新颖,很少看这样的片子,通过片子可以了解到那些年代的一些事情。

  • 考冰洁 5小时前 :

    我很好奇,好莱坞如此喜欢拍根据真实事件改变的电影,为什么没有找这个题材?是美国不允许吗?

  • 泉开朗 7小时前 :

    前50分钟拖拖拉拉,叽叽歪歪唠家常,索然无味,严重走题。被标题和画面风格吸引诱骗了。

  • 璇雯 4小时前 :

    2008年北京奥运会开幕式的那个晚上,我也没等到姚明举着国旗出场就睡着了。醒来后的我懊恼不已,觉得好像错过了什么很重大的事情。Richard Linklater一半讲琐碎童年,一半就在讲这件少年心事。年轻的孩童曾梦想着成为伟大的「参与者」,可殊不知我们甚至没能成为伟大的「见证者」。登月着陆的时刻我们在游乐园玩耍,留下足迹的时刻我们早困倦不已。但日后成年的我们再提及这段过往,这份「不在场」的念想其实又帮助我们实现了「在场」,某种形式上。

  • 星运 0小时前 :

    太棒了,在美国往事的生活,那么生动的展现出来,并且结合登月的事件,我都想搞个中国版的了,其实就是记忆和情怀

  • 白书文 1小时前 :

    嬉皮士、少年琐事、梦想、自由、激进、迷茫、电视、电影、战争、登月、怀旧金曲……

  • 衅敏思 8小时前 :

    各个国家有各个国家的国歌

  • 昕彤 5小时前 :

    虽然情节有些刻意,结局有点虎头蛇尾,但深刻反映了战争的残酷。一个国家政府,不仅纵容暴徒袭击百姓而毫无作为,为了打击民兵武装,防止平民提供帮助,竟然能炮击民居?这还有什么正义公理可言?!世间的正义,难道真的只是极少数?一首欢乐颂,唱得不是世间的真善美,只剩下丑恶。人活得还不如狗。。。

  • 碧采 7小时前 :

    缤纷的六七十年代,成长就像一场秘密登月行动

  • 静彩 0小时前 :

    不看也ok

  • 杨涵桃 7小时前 :

    感受历史小记忆的大集合,以及现世的满地鸡毛

  • 西门彦芝 6小时前 :

    就影片而言,后面的设计感过于强烈。

  • 运绿蕊 2小时前 :

    喋喋不休、也娓娓道来。在跟随导演回顾童年的同时,我也看到了我儿时的影子。

  • 暨清逸 1小时前 :

    3.5分。林克莱特的少年时代,疯狂理想的美国航天梦,背景里危机四伏的年代。其实深层意义与现代又有什么区别呢?依然是战争瘟疫肆虐,航天遥不可及。

  • 曼姿 1小时前 :

    “本是同根生相煎何太急”

  • 澄力强 6小时前 :

    从开始到快结束,完全没有感觉到一丝希望,偶尔有“好起来了”这样的感觉,接踵而至的总会是现实更残忍的冲击。

  • 贸沛萍 0小时前 :

    有机会把自己的童年回忆拍一遍,谁不愿意呢,那个谁能把里面歌单整理一份啊!

  • 然振 3小时前 :

    将童年梦想融入大事件,穿插着时代烙印,挺美好。就是不太喜欢旁边占主导的形式。

  • 蓝巧香 8小时前 :

    翻译是真拉胯,可能确实没有鹅翻译组(ᇂ_ᇂ|||)。对情况完全不了解的话,看的有点懵,不知道谁代表谁,战争中对平民虐杀的事实,表现得毋庸置疑。最后那段老美说:“我们有一个伟大的使命,我们将一起使你的国家变得自由和民主。”讽刺。

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