王爷动漫短片免费观看 高清

评论:

• 九阳曦 5小时前 :

  童年时光啊！只是我小时候想象的罐头小人是成年人，不知道为什么。可能因为他们的名字吧。总体非常好，皮皮鲁再淘气点就更好了。扣一星给改编，忠于原著很难吗？

• 凤宇航 3小时前 :

  可能是最近实在是太焦虑了 情绪不稳定。看到开罐头的一瞬间，想起小时候在被窝里看皮皮鲁与鲁西西，直接泪崩了😭 我以为我长大了，忘记了曾经，结果并没有

• 公叔安宜 5小时前 :

  莫名土味，又莫名想给出四星。当下的大陆，可以找到制作更好的儿童电影，但却找不到三观如此正的儿童电影，寓教于乐，主题性强，适合孩子们，郑渊洁赛高。

• 俊静 8小时前 :

  一分给福尔摩斯🐶，全场演技最佳。平平无奇的电影，特效再给一分，情怀再来一分，不能再多了。还没有双人同行游戏好玩

• 乘天韵 9小时前 :

  带四年级的女儿看的，正值她的期中考试前夕。我们很喜欢。正能量，有温度，拍的也很用心。非常值得推荐。另外，我发现这个片子票房很差，整个南京只有四个很偏僻的影院有上映，豆瓣上评分量也很小，有点点可惜啊。

• 叔乐音 4小时前 :

  …看了十多分钟，演员挺平面的，没法入戏…放弃了

• 明秋柔 6小时前 :

  郑渊洁写的罐头小人 可能是写给初中的孩子看的 这个电影 可能只是给小学甚至幼儿园的孩子看的 可能是我期望太高 因为我的小学初中就是皮皮鲁等一系列的人物陪我度过的 好几个系列一部不落的全都看完了 给当时的我 启发了很多 也让我知道原来世界上有这么多险恶的人心 也让我知道无论如何世界上永远有好人

• 帛茜 6小时前 :

  555爷青回 领掌员做得好辛苦 但何必洗白！

• 慎安容 6小时前 :

  前半段在我看来蛮精彩的，不管是学校还是家庭，该有的漫画式夸张讽刺也很有意思，然而到后面结局，陷入了一种路走不通没办法走下去，所以靠鸡汤搪塞

• 卫优乐 1小时前 :

  虽然人物还是比较脸谱化，但童年的故事能够变为影像还是值得购票支持的。另外，片子背后的道理确实说是给大人听的。

• 卫士忠 8小时前 :

  保持童真很重要，这部片其实大人带着孩子看比较好，时间定在1985年，片中保留了复古元素，也有当前时尚漂亮的校服，当年确实都特别看重学习成绩，忽视孩子们的兴趣爱好，片中传递的价值观很明确，就是应试教育和素质教育的对立统一，老师和学生的关系，家长和孩子的关系都有很明显的印证，所以这部看似童话故事的儿童片他还是适合家长老师孩子一起看看的，但是我们当年教育的缺陷，执行好双减政策，都有一定的启发，保持童真的心很重要，勇于去探索未知世界。

• 怡依 5小时前 :

  郑渊洁童话改编电影《皮皮鲁与鲁西西之罐头小人》我们这代人基本上也是看郑渊洁的动画片长大的啊！这次能拍成电影，本身就已经很值得点赞了！此片整体还是不错的，剧情轻松欢快，小演员们表演的也都不错！很适合家长陪着孩子一起观看，也算是探讨了成绩和兴趣爱好的取舍吧！特效也是此片的一大亮点，整体看下来，特效也是说的过去的，唯一让我觉得不太好的地方是，罐头小人的来，和最后得知自己是从哪里来，都有点过于突兀了，只是一笔带过而已，这点是我觉得此片唯一的缺点吧！总之，此片能拍成这样，真的已经很不错了，至少我还是很认可的哦！（此片居然联动了“魔方大厦”！想想当年…唉！永远的遗憾啊！）（五个小人，各有所长，勇闯巨大的校园…不错）

• 卫文华 8小时前 :

  希望你能永远快乐

• 华问梅 0小时前 :

  想起了小时候看过的无数童话碎片，那种畅游童话世界的感觉不知道什么时候渐渐消失了，现在只剩下一点点回忆。长大后再看那些故事会觉得“幼稚”“不真实”。即使看了更多，理解了更多“大人”的精彩绝伦的作品，却很难有当时阅读童话的那种纯粹感了，可能因为“大人”的书太现实了吧，我也更现实了吧。喜欢小人的祝福，“做最精彩的自己。”（上尉跳伞下来的时候有被笑到，但谁看完不得夸一句真男人呢！）

• 夏侯冷荷 2小时前 :

  郑爷爷的小说有很多好的IP，希望能不断拍出好电影！

• 卫谷翠 7小时前 :

  虽然记不清原著内容了，但是很喜欢鲁西西反抗学校的转变，离谱的规则就是要打破的

• 恽向梦 0小时前 :

  第一次带着娃去看电影，以她的尺度，有紧张到想跑的时候，也有感动落泪的时候。大人看的也开心

• 向朋兴 0小时前 :

  陪孩子们看，小学一年级能看懂了。在如今双减背景下，这片子很有意义了。郑渊洁爷爷超前了30年，厉害极了。

• 单海菡 5小时前 :

  有时候看的很入神的时候，突然来个好笑的，就感觉特别的特别的好笑。 约翰那个胖子样子很好笑。

• 崔涵菱 8小时前 :

  去万达看的提前点映，主创也都来了。如果是小时候看的话，应该会挺喜欢，但对于现在小朋友来说，可能不太有新意了，毕竟时代发生了很多的变化。