“这里现在开始是伦理。”是以高中教伦理的男教师高柳为主人公的教师。高柳贴近学生内心的烦恼,一方面想要拯救学生的心,另一方面却表现出“只对烦恼的人感兴趣”这样自虐的样子,成为了简单地对男生原谅身体的女生、周围人看起来幼稚的秀才、与被欺负的孩子亲近的教师本片描绘了原被欺负的少年等,以独自的立场面对各种学生们所面临的问题的模样。
奴隶的囚笼,更是现实的囚笼,即使逃离了废品场,能不能逃离这个城市?能不能逃离这个国家,当生存都存在问题的时候,逃离就是逃避,又能逃到哪儿去呢,社会就如一个绞肉机,其实无论在贫穷的巴西还是在现在的中国,可能形式上会变化,本质就是这样,也许不会像犯人一样囚禁,但是现实往往比囚禁更无耐!男主一点点看清这个现实之后的选择,也是思考和努力之后的抉择。虽然电影是体现当时的体制和现象问题,在现在我看来,无形的枷锁比有形的牢笼更残酷!
工头养成记,其实大多数各级管理者也都是这样“成长”出来的,呵呵
谁说的来着,幸福的人生总是相同的,不幸的人生各自不幸~
挺好看的,上映的时候没有在电影院看,怕不值票价,但是现在看完之后感觉当初如果在电影院看了也会觉得值得的。表面是弱者的无力,利益的斗争,背后确实满满的温情。
工头养成记,其实大多数各级管理者也都是这样“成长”出来的,呵呵
白老头也一样是囚徒,一个口哨就证明了。每个人都是囚徒,能力强些的还有机会给你选是否升一级
非常平庸,雷声大雨点小,从南北问题掰扯到教育体制和中产固化,底层失语,每个都轻描淡写贴一块标签,导演最终的落脚点彷佛是需要给理想主义的数学求知埋下种子和伏笔,但也是紧急刹车式操作。
也可以联想到对美开放后,富一代们是用什么换取今天的财富的。
很套路但还是不错
最大的罪恶来自于体系,让我想起了《精英部队2》,评分必须妥妥的8分以上
看完这部电影 更加肯定了自己是一个数学学渣 。。。
印象里崔岷植比较少的文人角色,虽然还是涉及朝韩关系的万年韩国电影梗…套路化的剧情设计,几乎每一步都是按部就班,缺少让人共情的闪光点。两个主角的情感变迁描述得潦草仓促。三颗星给数学家讲述对数学的爱时出现的几个小动画,以及那首用钢琴曲。
数学真的是需要天赋的。小女孩喜欢的毫无道理啊。感觉有点少年苑得的影子
该片讲述的是流亡的朝鲜数学家作为韩国高等学校数学老师来到韩国后发生的故事。崔岷植将化身为流亡的朝鲜数学家,展现特有的领袖魅力与弟子们温暖的师生化学反应。
谁说的来着,幸福的人生总是相同的,不幸的人生各自不幸~
还是一个民族两个国家,永恒的民族之殇
后面危机也不强烈
丘成桐就职研说
片中对数学之美的讲述和数学家对数学的信仰令人折服。但剧情平浅,好像国内的青春片。
他儿子真的好疯批 看来谎话说多了真的会让人相信是真的 上位者的洗脑还是有用
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