东北看事那些年作者 高清

评论:

• 焦雅爱 4小时前 :

  难得有一部观感这么舒服的国产青春片，虽然一切都是很克制地点到为止，还是能很顺畅地深入人心。张子枫真好啊，几乎没有表演痕迹，情绪又传达得很到位，吴磊调教成这样也很不容易。

• 祁亚瀚 3小时前 :

  仿佛是高中时期的拼贴诗，太喜欢了，恭喜陈正道重回正道。

• 锦蔚 9小时前 :

  从细节上，作者从记忆里撷取闪光的片羽，不是那些勾兑糖精的假把式。张子枫和吴磊二人有火花，很多台词写得很实，比如郑宇星在家给陈辰介绍电子乐，以及郑宇星屋内布置，影片空间环境布置很资深，有一番功夫。不过，成长之残酷被绕开，他回避而不面对《孽子》式父子矛盾，两个父亲形象模糊而单薄，提及又不作深入，这是他应对审查之法。

• 环巧蕊 1小时前 :

  人真是看脸的动物，吴磊一哭看的我心疼，之前那是什么电影，岳云鹏哭，毫无波澜。。。

• 滑高谊 6小时前 :

  既然电影要表达的是“勇敢去爱”、“勇敢去接受自己不接受的事情”，那请不要把字幕里的“MING”翻译成“她”好吗？虽然在简体影院里不可避免，但是还是为“MING”鸣不平。。。

• 栗涵菡 9小时前 :

  ps.如果数学选择第12题真的考这么简单就好了😅

• 莘寒雁 2小时前 :

  抖音作为出品方之一出镜率不要太高，微信，电子乐音乐节等情节元素的穿插作用无一不展现新时代其“新”。

• 玥敏 9小时前 :

  又有笑点又甜，真的好久没看过这么好看的青春片。看了点映，MING就是女孩子吧，女DJ年龄大。昨天也看到北京首映礼导演正面回答了，有媒体朋友隐晦地问xyz爱而不得的对象是不是男生。导演直接回应：不要因为之前的作品就觉得小盛夏也在搞基，就是青春期的探索，所以才选择把小男生爱慕的对象符号化，指代的是对美好事物、人物和生活的憧憬，而非不方便大肆宣扬“见不得光”的恋情。

• 驰锐 1小时前 :

  喜欢同性又没什么不对，只不过为了应付审查做了些遮掩，但还是一目了然。爱情也不是这部电影的最重要主题，而是更多地对成长、人生进行探索，女孩学会接受爱而不得，男孩成为了那个自己曾经仰望的人，都是成长所得。而且，纵使对于大人来说，漫漫人生路也是充满了问题与挑战啊！

• 籍晓啸 0小时前 :

  本片最大的漏洞——不管男女，就不可能有人甩吴磊。

• 柴凯安 5小时前 :

  除了吴磊演技差外，导演的擦边球更让人不舒服。。

• 邸广君 2小时前 :

  “现在，你欠我一个秘密了。”陈正道还是放不下反转。但这应该是处理得最好的一次，让原本老生常谈的青春元素有了些新意。

• 薇珍 2小时前 :

  没想到陈正道这么重口味的导演会拍这么一部清淡的电影。清淡吧，又不是小清新。影片还是涉及很惨烈的部分，核心关键词是对抗，女儿对抗母亲，儿子对抗父亲，学生对抗学校…

• 林宜人 4小时前 :

  这是我第一次在电影院里因为青春片落泪。整部影片其实挺平缓的，但那些平淡还有青春里藏起来的那些小心思真的很打动我。陈辰说出自己暗恋的秘密之后，我才回想起她在朋友谈论郑宇星时眼睛迸发出的光彩，缩在家里角落默默翻着喜欢的男孩的视频，其实她的小心思已经很明显了，只是我们这些长大的大人已经离青春太远了。

• 纵音韵 2小时前 :

  主线剧情：你是不是暗恋我→要是我们喜欢的人都可以喜欢我们就好了→你喜欢的人永远、永远、永永远远都不会喜欢你。

• 锦倩 8小时前 :

  7，除了不敢讲的同××主题，蔚蓝的池水、夜店、五月天的拥抱、微妙的三角关系，盛夏光年出现过的大量元素陈正道其实拿来又用了一遍，当然相比盛夏光年欲言又止、欲说还休的惆怅结尾，盛夏未来勇于做自己的主题其实算是一种不小进步了，陈正道这么多次的彩虹表达，也就这次是让人满意且不让人讨厌的。张子枫与郝蕾那条高考母女线也很不错，少女心理取舍荡漾纠结的刻画既准确又微妙，男女主的人物弧光都能刻画如此细腻和令人信服，在充斥着烂片烂剧本的国产青春电影里面确实可以算是高山仰止的存在，但还是那个问题，最重要的主题无法言说，还是太减分了，这也是电影没有办法比过少年的你的因素所在。

• 窦宜欣 3小时前 :

  如果你也能喜欢我就好了。

• 贝合乐 4小时前 :

  喜欢同性又没什么不对，只不过为了应付审查做了些遮掩，但还是一目了然。爱情也不是这部电影的最重要主题，而是更多地对成长、人生进行探索，女孩学会接受爱而不得，男孩成为了那个自己曾经仰望的人，都是成长所得。而且，纵使对于大人来说，漫漫人生路也是充满了问题与挑战啊！

• 植和雅 1小时前 :

  “这首音乐世界只有你有”，郑星宇你真是撩人却不自知啊，我在荧幕前都被郑星宇撩到了

• 闾听筠 6小时前 :

  第二，高中生活拍不好就不要乱拍，很讨厌用轻浮的态度写出来的剧情，不但没有代入感，甚至怀疑这部剧的编剧有没有读过高中。