讲的是上个世纪90年代一位年轻的教师到西藏去支教,最后扎根西藏帮助很多学生走出去的故事。整个电影细节满满,人员原型还原的非常的好,是这些孩子都是真的藏族孩子饰演的,极大的增加了观影的真实性。韩松的样貌也在变化,从最开始的白白净净哈哈h到后来粗糙泛红。就包括他的毛巾,可以看出原来是不一样。
为什么这个时候会有这样一部电影。是有宣传目的吗?不过作品本身挺喜欢。
林克莱特总能抓住生活中最有趣的地方,或许有时候是符号化的或带有刻板印象,但正是这些东西标记出了记忆的轮廓。能感受到林克莱特对于回忆的真诚,在这动画化的休斯敦,有时候居然能勾起自己已忘却的童年回忆。这种普世童年质感,上一次体会到还是奥尔米的《木屐树》。
那么恐怕绝大多数的历史学家都会大跌眼镜
巨大的登月历史背景与小人物家庭生活的 幻想与交织
中国人已经太久没能体验多子女家庭的欢乐了,不如把三线以下城市做的特别宜居没有压力,然后让大家自由自在的生吧。
全程碎碎念的旁白,蕴含着导演私人对登月的梦想,也是整个六十年代美国人的精神状态。但作为林科莱特的导演序列中是不能及格的
这样的老师多多益善,很朴素很真实的电影,很有代表性。
“人的记忆是奇妙的,即使他睡着了,日后回想起来也会以为自己看到了。”
对比下来,当代人已经没有了共同的梦想,只有各自的世界。
果然爱情还是脱离不了那种老套的情节,不过男女主都挺好看的所以还能看
大量的生活细节让这出太空版60年代版的《少年时代》变得可爱,但缺少了主题就容易变成一出放松但催眠的流水账。
很喜欢这种写实的动画风格,在构图、空间调度的把控水平很高。故事更像纪实报道,只不过是以孩子的眼睛去观察再用成人的口吻去口述。是对过去时光的重现和怀念。
阿波罗登月了,他却睡着了。。。
虚实结合的童年恰似记忆本身,适合用转描动画呈现,一些小细节和小心思很有趣,整体有点无聊
童年的感觉如此妙不可言,即使它属于其他民族,即使它跨越世纪,我们作为人类的体验却如此相似。
通过疫情我发现了:无论时代环境如何,小朋友都是最开心的,无忧无虑。
充满了童趣,美国人会很有共鸣吧?关于那个时代。
喜欢!既然要去月球,那就一去不返,让一部分悄悄活在69年的休斯顿。
有一说一,这个男主还是挺好看的嘛,不过被狼王追赶,这剧情实在是让我意想不到啊
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