总是觉得自己没什么负担，其实只是不过是有人在替你负重前行罢了，韩老师付出了自己的一生，最后才让孩子们都有学读
借着藏区的标签，却有很多藏区的经典没表现出来
让人心旷神怡可以静下心的电影，趁此机会也好好想一下我自己的追求
干电影行业这么多年，第一次看到零差评的电影
朗措太可怜了吧，如果以他为主视角看整个电影会更加的感人吧
韩老师在支教三年的过程中遇到了所在藏区小学那难以想象的艰苦贫瘠，和那些学生们难能可贵的对学习知识的渴望。在藏区孩子们的眼里，老师就是他们学习知识，改变命运的希望，因此孩子们发自内心对韩老师充满尊敬和爱恋。最终韩松在朗措兄妹的关爱和孩子们的期盼中，没有离开藏区小学，而是选择了永远留在美丽草原上藏区小学任教。
孩子们的年龄有点参差不齐，也可以理解成教学环境贫乏所以混着上课，真是不容易
青年时代的韩松，在斑驳的黑板上写下孩子们的未来；在篮球架下撑起孩子们的一片天；在昏暗的煤油灯下写下对孩子们的祝福。这样温暖的韩松值得称赞，动人的时刻值得被更多的人记住。将青春和生命奉献给了藏地草原，这大概就是韩松所说的生命存在的意义吧
作为文艺片，剧情差了那么点意思，希望以后能做出更好的电影
支教故事题材电影并不少，这部讲的是去藏区。开头至韩松决定留下，韩松与梅朵成婚，剧情到这都是还可以接受的。成婚后的时间线就飞得太快以至于有点乱了，也没有故事性可言了 。所以最后结局虽然猜到韩松老师会奉献出生命，但没有泪目。
韩老师中间经历多种困难，尤其是任教三年，母亲病重，孩子们以为韩老师不会回来了，内心仍然充满期待
我曾经也想过去支教，可是家里不同意，一直劝我，看完这片子，诶，感觉支教是很美好的事情，说实话，年轻没去有点遗憾，就像参军一样，如果去了，应该有不少的收获吧！
剧情感人，时间跨度大，节奏不拖沓；部分细节因过于文艺而导致失真；这样的支教真的令人钦佩。
在看不到的地方有很多这样的支教老师在奉献自己，希望大家能多看到他们帮助他们。
这个影片，10分的话我给9分，没别的，就冲着这么感人的一个题材，编剧写的处处是悲剧。真想给编剧寄刀片。
特效算是劣势吧，这种类型的电影基本没有看到过特别满意的特效，总之还是演技取胜了
有感情戏也挺好的，起码韩老师在藏区也有一个生活寄托，只可惜死的太早了
其实很多时候付出不一定有回报，但是不付出肯定没有回报，男主是成功的，也是幸运的
每个节点上，都有人教会他成长和坚守的意义，最后，他选择留下，长存，真正解释了生命的意义。
近期观看体验比较好的电影之一，没有那么多浮夸的特效和跌宕的情节，但就是看的让人流眼泪
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
