由于小沈的被动捡猫技能,千力工作室经常会迎来新的猫猫,虽然大多都能找到领养人,但也有因各种缘由无法送养出去的猫猫。随着工作室收编的猫猫越来越多,人与猫猫产生的矛盾也越来越多,成员们经常要跟猫猫的各种坏习惯作斗争,想办法解决挑食,咬护网,摔杯子,开柜门,吐毛球,挠坏新衣服等等等。该动画是人与猫之间的日常小故事,向观众呈现人猫斗争的众生相。
比较着重刻画感情吧,挺温情的,但是根据我个人口味来看剧情就比较平了。
最后韩老师听着梅朵的歌声沉睡那里直接让我绷不住眼泪,永远敬佩这样的人
韩松老师上课好有趣,尤其是模仿外国人买包子的场景,笑死我了。
感动肃然起敬,我曾经也有过当老师的梦想,可惜自己没有努力,确实十分十分后悔。
很少看这类电影,感觉风景很不错就点开看看,没想到发现了宝藏,很有风土人情的一部电影。
比较写实的一部文艺片,这次观影非常开心,是一部比较成功的电影
感觉男主妈妈很伟大,虽然台词不多,但能看出是一个非常开明,尊重孩子的人。
看完很感动,现在的城市生活太嘈杂,却很少有人能够静下心去到一些偏远的地方生存,韩松虽然进入藏区,途中的种种困难很难不令人放弃,但是藏区的人民之淳朴,待人之真诚。希望有越来越多的人可以看到,可以重视教育资源不均的问题,可以帮助他们,可以帮助他们的未来。他们的内心是干净的,是充满对未来无限憧憬的。
藏族人民刻在骨子里的热情、义气、勇敢和淳朴十分感人。
讲述老师到偏远地区支教的故事,联想到不丹电影《教室里的一头牦牛》和中国电影《蓝学校》。
高质量文艺片,演员演的真实,导演和摄影画面很有感觉
景色挺好的,传达的东西也比较正能量,但是还是采取太多老套路了,没什么新意。
韩老师在支教三年的过程中遇到了所在藏区小学那难以想象的艰苦贫瘠,和那些学生们难能可贵的对学习知识的渴望。在藏区孩子们的眼里,老师就是他们学习知识,改变命运的希望,因此孩子们发自内心对韩老师充满尊敬和爱恋。最终韩松在朗措兄妹的关爱和孩子们的期盼中,没有离开藏区小学,而是选择了永远留在美丽草原上藏区小学任教。
可能是为了突出男主的无私奉献吧,把配角写的都很差,我不太喜欢这样的结局。
女主的大哥也写死了女主也太惨了,其实让大哥活着陪伴一起成长奉献也没什么不好吧?
我会间或疑问,人这一生为了什么?
拍摄的画面感其实还是很不错的,但是总觉得和真实的藏族生活有一点偏差,现在的藏族应该不会有这么危险了吧?
良心作品,期待下一部电影,也希望还是这样美丽的景区拍摄电影!
拍得很有感觉,西藏好美啊,虽然也有缺点但总体来说瑕不掩瑜,是部好作品。
节奏感不是很好,剧情安排的还算合理,希望下部电影把节奏弄得更好一点
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