《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
轻松可爱。希望环球影城早日把爱丽丝漫游仙境那段演一演。2022013
我发现我越来越讨厌考拉,延续第一部骗人的套路,然后众人为他解围,看似欢乐圆满,其实恶臭的一批。我在这部中很同情狼,疼爱女儿,女儿被开除,难道不该拿考拉出气吗?最后你们一伙人霸占了人家的剧场又唱又跳,还把人逮捕了,我也没看出狼犯了什么罪。给三星全凭最后的太空演出,希望环球影城能在剧场推出同款。
其实总是有选择的,只是我们从没勇气去做出对的选择。
还能说啥,平平无奇,还行吧。
好看,狼妞那支曲子驚艷程度堪比第一集flashing lights的發光烏賊(迪斯尼吃屎的年代,萬幸還有這樣的alternative
故事是被删掉了吗…跳跃性也太强了比起1的惊喜2不足也太多了 说故事没说好音乐part也不够突出 典型2不如1系列
唱唱歌就能把所有问题都轻松解决了,incredible!动画可以不讲物理现实逻辑,但人物思维逻辑不能过于胡来。
带5岁的儿子去看的,我觉得真好看。我儿子说还行吧。我问他歌好听吗?他说,还行吧。
剧情就不说了,但以一部音乐剧作为大前提,口水歌的堆砌是绝对败笔的。去年也接触了不少音乐剧,个人以为既然把其作为背景那就至少要为之找到合适的内容去填充。
配音里面居然有两位惊喜人物,没有第一部好看,就是老浣熊版的马戏之王。另外不要逃避这个主题是不是用得有点太多了?
獅王為啥聽了首歌就出山了?為啥小狼哭泣之後被蜥蜴秘書一喊就肯過來演出了?算了聽歌就完事了,別在意情節。最後的大秀還真的挺好看的。而且我特別喜歡小狼porsha和一群眼鏡猴的踢踏舞。
7分。和第一集相比有点原地踏步了,不过这也难怪,毕竟人物成长其实第一集已经完成了,这次不过就是把场景搞得更大而已。不过么,能听这么多好听的歌也是不错了~~~剧情这种嘛。。。有剧情吗??
带5岁的儿子去看的,我觉得真好看。我儿子说还行吧。我问他歌好听吗?他说,还行吧。
最出彩的任务是那只独眼蜥蜴小姐,最好看的片段是字幕片段。
You're not good enough——都后川普时代了,还在搞「话语霸权」这套叙事游戏。都后疫情时代了,活跃于《变种动物园》里的「声优」演员们还在丛林法则中卑躬屈膝地求关注——争取消费者的注意力。这样老套过时的表演只会巩固下位者的「失败者」角色,并突出上位者对于这一刻板印象的「刻薄」描述。在自我审视,自我批评和自我怀疑的压力下,试图自我超越的《欢乐好声音2》在「自我革命」主题的演绎上可谓相当「怀旧」保守。作为那个一碰就「炸」一戳就破,伟大又渺小,没有实质「话语」特权的领导者和制作人,他和他的团队有必要在「Make Sing Great Again,Again」口号下,走出情绪低谷。不过,若真想制作一场前所未有的秀,这个想象共同体需要做的不是在短时间内取悦「魔鬼」妈妈和变色龙般的星探。
虽然没什么新意,但真的很好听,观影过程很舒服。
还不错,本来看前半段觉得是小国的政治故事,远不如大秦帝国般好看,徐昌大远不如张仪般潇洒聪明,金云范也很脸谱化。但最好看的部分永远是英雄主义童话故事结尾之后的,狡兔死,走狗烹,而后走向对立的部分。道与术,孰是孰非,最初我们都相信正义,而后我们只相信手段。这二者,究竟能否共存呢?
ZZ哪儿有什么干净的。突然喜欢李善均,为看他来的,大叔真不错。
音乐还是不错的,故事一般,但孩子好喜欢就够了
人类发明盛大歌舞秀是有原因的,一边吐槽such a cliche一边感动得热泪盈眶。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved