剧情介绍

  3个男生回港寻找karen——他们共同喜爱的女子,并且约定不用传媒手段,只是单纯依靠自己的力量去寻找,最后的赢家可以与karen在一起。然而在寻找的过程中,Leslie(钟汉良 饰)遇见了同名的女子Leslie(李绮红 饰),并被她漫不经心的生活态度所吸引;Paul(许志安 饰)偶遇新扎师妹(舒淇 饰),舒淇答应帮许找karen,实际上是在许的陪伴下寻找自己的前男友;笃信佛教的Eddie(林海峰 饰)在求签的指引下每天坐在公车上等待karen,与巴士女司机(伍咏薇 饰)发展出真感情。三对互相吸引的人同度一夜春宵后,女警说出了karen的住址。他们头也不回地奔出旅馆,留下三个面面相觑的女子。他们会找到karen并说出内心的感觉吗?还是珍惜现有的感情与眼前人呢?

评论:

  • 俊采 3小时前 :

    观感不如纪录片 嫁接剧情 略平庸 对原素材的处理还可以

  • 凤昊东 9小时前 :

    咋说呢,也不是觉得重制版完全不行,但是能不能提示一下,走进电影院发现是重置版还是很奇怪的。

  • 婷初 9小时前 :

    真的狠狠地无语了,我真的很爱大耳朵图图了,所以拉着我们班团支书一块去看了,结果就这?给牛爷爷送温暖那段我记得没错的话应该在之前的动画片里面有一模一样的情节吧,这算什么?割韭菜都不带这么割的吧

  • 乜灵雨 3小时前 :

    过于煽情了 感觉没什么意思 还是之前的美食那个好看

  • 姓瀚昂 4小时前 :

    PYIFF / 《白色大厦》之于尼昂 就像《小伟》之于黄梓 《罗马》之于阿方索·卡隆

  • 万秀华 1小时前 :

    剧情简单易懂,加长版动画片吧,适合低龄宝宝,5岁娃表示好看,大人看就差点,和熊大熊二大电影比起来,效果差。配乐也不怎么好,五花八门,不儿童。

  • 家运 6小时前 :

    一分致敬我的童年一分给图图。

  • 崔秋英 1小时前 :

    你们家的孤寡老人抄袭蜡笔小新啦。

  • 仁弘懿 9小时前 :

    里面的内容其实主要还是以前动画片时出现过的,但它结合了现在的人文,重新编排了一下。很喜欢,主题也很鲜明,希望我们可以多关爱老人。

  • 卫忠诚 0小时前 :

    拿以前的剧情来改编,讲真的,感觉没什么意思

  • 井慧丽 2小时前 :

    很适合小朋友观看,刚开始图图比较的调皮捣蛋,家长很难管教。随着牛爷爷的出现,慢慢的图图变得懂事有爱心。以图图和刷子为首的霸王龙小分队和牛爷爷一起为为老人们带去欢乐,教育小孩子要关心爱护老人,同时和家长一起去体验过程中的快乐!很不错的一部儿童影片哟!

  • 巢山菡 0小时前 :

    于平遥,对白楼和楼内邻人的塑造都还有点粗糙,看完细细想了想男主角和他的家人、朋友,觉得很多场景似乎还不太精确,总之觉得成片没有表达到这个题材该表达到的地方,有点隔靴搔痒😂

  • 初恬默 4小时前 :

    可是你有没有想过,你欠大耳朵图图一张电影。

  • 卫红 8小时前 :

    讲的蛮好!很多环保、关爱老人的道理都寓教于乐,就是在结尾有点忽然,一下子塞进了比较多东西,但是总体来讲是非常适合小孩的电影!我带我八岁的妹妹看的,她很喜欢🤩

  • 亢思云 4小时前 :

    如没有贾樟柯的映前解读,这将会是一部极端平庸且无聊的作品。感谢贾导点了题眼:那个东南亚的蕞尔小国遭遇历史上最为残暴的社会撕裂创伤之后,几十年间再无电影;如今年轻一代重新扛起摄影机,心中除了导演本人所说心中带着一份对生活记忆的记录之目标,更体现着电影本身对社会的一份责任感。全片叙述情节实在平淡,视角从儿子转回父亲身上,仿佛才算有了一个核心的表达出口,时代发展与社会变迁带给一个个具体的人的改变无法抵御。但老宅拆迁的主线剧情也并不能代表比较令人信服的生活困境,最终偏居乡下一隅又缺失或总结性或反抗性的表达。总体而言作为处女作毫无观赏性价值……

  • 勇雅彤 6小时前 :

    有一个很棒的叙事场所,却因过度执着于还原自我经历而失去了本该更全面的视角。虽说处女作拍自己的故事是最真实的选择,但也因此偷懒了,明明需要更全面更客观的思考故事,而不是一味地私人化,还原那些没必要的童年。

  • 圣彗云 4小时前 :

    牛爷爷拉着兔兔的手在夕阳下。

  • 扈高驰 5小时前 :

    可是你有没有想过,你欠大耳朵图图一张电影。

  • 庞曼彤 8小时前 :

    画面4分,剧情3分,情怀满分。

  • 彩雨 7小时前 :

    我们自己的动画片剧本其实不错,就是画风还是很多年前,确实没法跟皮克斯的温暖电影媲美,这次我觉得音乐比较好,霸王龙分队的口号很可爱很洗脑很欢乐

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved