孩子们的年龄有点参差不齐,也可以理解成教学环境贫乏所以混着上课,真是不容易
这部电影讲的挺不错,最起码冲着那句不走了,我感觉生而为人,值得
那一声声老师,喊的真是让人泪目,也许就是因为这样的感情,才有源源不断的动力
故事框架做的太大了,细节上就没有描绘的太好,不过也还可以了,格桑梅朵真的很淳朴善良
每个风景特写都可以直接截图做桌面了,太美了,总有一天我要亲眼去看看
条件太艰苦了,所以知识真的很重要,理解了大人们那么努力的想要孩子们能学到知识。
★★★★ 西藏支教的老师被当地学生所感动,最终留下来支教一生的故事,很佩服这样的情操,也很感叹西藏的美丽景色!
美学这些非常舒服
讲述老师到偏远地区支教的故事,联想到不丹电影《教室里的一头牦牛》和中国电影《蓝学校》。
没看够的说,来个第二部讲讲以后的故事也行,但是感情戏就没必要了
电影很温情、文艺,拍摄画面很美,辽阔的草原,人美、心美、风景美。还有孩子们渴望知识的眼神真的很动人。电影感觉缓缓道来很平淡又很激昂共情。
很有意义的电影,了解了藏区风情和支教的不容易,原来还有那么多孩子渴望学习却又那么难
朴实的藏民 条件虽然很艰苦 不管男主角开始出于为自己的目的只身赴藏 到最后他也是坚持了下来
枪的特效有点尴尬,不过毕竟不是主要拍打斗的作品,光速略过了。。。
藏区真的是天然的取景地啊,很多风景真的是太适合做桌面了,我截了好多图换着用哈哈
电影节奏太快了,有点跟不上,感觉什么事都讲了,但什么也没讲明白
没想到赚了我挺多眼泪的,只能说有其母必有其子,妈妈也是很有眼界很善良的一个人
这不比那些情情爱爱的电影要好的多,而且这部电影里面各种各样的情感都有,不只拘泥于情爱。
确实有一种蜡炬成灰泪始干的感觉,希望每一个人都能遇到像韩老师这样负责任的老师吧,但是可能少之又少吧!
适合安静环境下细细品味的作品,充满人与人之的善意和平凡人们的坚强的美好品质,觉得自己最近的浮躁有被抚平了一些
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