《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
很久没这么投入的看完一部片子了,真是爱死哪个年代的音乐
与它相关的人,地方
美妙童年是相通的,我和1969年的林克莱特惺惺相惜了~
开始只觉得画风好看,叙述杂乱不知道要说什么。但是看完之后才品味到这清甜淡茶的后劲儿。ps原来美国孩子的童年记忆也有在车上睡觉,被父母抱回家。
看得很舒服,虽然是别人的童年,发生在一个我从未踏足的国度以及一个遥远的年代。
看不到新的爱在,只能看下这部将就一下,反正另一部剧上也能看到伊桑霍克。林克莱特的六十年代怀旧片,用这样专绘技术呈现出来观感上倒是蛮新奇的,代入感蛮强的。整体完成度挺高的就是真正的太空部分短了点,childhood部分跟Boyhood比还是差了点,但不影响我喜欢这部,私心给五星
童年自传,我们生活在当下,亦生活在历史中。
+,除缺少核心意义外,几乎用老套的报菜名流水账达到了月球漫步时父亲所说的“it looks super casual”的目的。
不想去月球,倒想去美国六十年代看看是不是那样。如果是,那可太美好了,比上月球还美好。
电影血肉模糊的呈现了一场发生在地球另一边的战争。
we are all together on this floating blue ball in space, somehow it still seems like a dream...
此片當然偏向烏境俄羅斯人,對烏克蘭的極端份子對國內俄羅斯人實行種族滅絕的暴行刻畫頗深入。
我倒是看得津津有味甚至回忆满满
虽然听不懂,听得懂偶尔的几个零星英文,全部俄语。但还是给满分。
每个时代都有每个时代的回忆和童年。很显然,我的童年和回忆与电影中的情节不符,主色调也不尽相同。
真亦是假假亦是真!只是普普通通美国人的童年记忆,可历史总是这么地让人回味!
动画都能美国主旋律,国内主旋律电影好好学学,拍主旋律电影可以润物细无声的教化你想教化的人
将童年梦想融入大事件,穿插着时代烙印,挺美好。就是不太喜欢旁边占主导的形式。
美国六十年代万花筒 so informative 把美国人的性格特点生活文化诠释得很好
Golden age would return again.
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