剧情介绍

苏联电影《教师》由列宁格勒电影制片厂于1939年出品,由中央电影局东北电影制片厂于1953年译制。该片由С·格拉西莫夫执导,Б·契尔柯夫、Т·马卡洛瓦、П·沃勒柯夫、В·包麦兰切瓦、Л·莎巴里娜、В·切列吉娜等领衔主演。影片讲述了一个普通苏联乡村教师司界班的故事。

评论:

  • 钊锟 9小时前 :

    克隆人替代本体的道德伦理困境其实只是本片的手段,而绝非目的,电影真正关注的,应该是英年早逝的人如何体面的离开,如何让关心的人继续原来的生活。如果从这个角度切入,电影在美学和主题上就有足够的先进性了。可惜这个手段的论证明显不足,光靠男主角的表演,本片是无法称为佳作的。

  • 祁联锋 5小时前 :

    当科技发展到人类情感也能克隆,是悲剧还是喜剧?

  • 蓟夏寒 5小时前 :

    生命并不只是表象部分,科学也拷贝不了人的“精要”

  • 禄雅逸 1小时前 :

    竟然有点甜?对亲人、爱人的寄托,是生活沉重的解药,甜与苦编织的温暖毛衣,really inspirational; it's embedded in the life.但拍的异常放松、异常美,妻子的琴声是召唤,构图来源于现代西方理解的日式禅意(也许是一种圆寂观念的影射);富有自有界限的现代诗意。

  • 钟离香莲 2小时前 :

    要是“我”做得更好

  • 简忆彤 4小时前 :

    从技术层面保持怀疑,但从哲学角度,今天的我已经不是昨天的我,明天的我也不是今天的我,那么复制一个完全一样的我,到底是不是我已经没有答案。我觉得这并不是憧憬科技,而是回归人类本身,探讨爱与死亡。影片的落点很温情,译名很贴切,高概念的主题依然饱含人文情愫,这很苹果。另外以后的 Apple Car 会不会就是他们坐的车!

  • 祭飞瑶 4小时前 :

    每个个体在人间为自己的搭建的位置,在关系网中的意义都是极其宝贵的财富。而且具有排他性和唯一性。这个电影阐释了这一点。很细致的探讨。

  • 隐玮琪 3小时前 :

    没什么感觉,没什么共鸣。硬件还是不错的,没法打动我我就没有高分了

  • 用暄美 3小时前 :

    构思好,节奏慢,而且看上去有点故意慢。。。

  • 邴问柳 4小时前 :

    (所以活着的时候一定要!Talk! Talk! Talk! 去爱,用尽眼角最后一滴泪水。

  • 随运菱 4小时前 :

    全片最有科技含量的地方就是这神乎其神的记忆移植。

  • 粟小蕊 4小时前 :

    有after yang在前这个被衬托得太好了。。对爱人的爱战胜了对自己的嫉妒 真温暖

  • 花玉泽 5小时前 :

    借用“克隆人替代”来表达人之将死的各种情绪变化,虽非新意十足,但影片营造的氛围和质感还是非常到位的,加上阿里平稳深邃的演出,本片能够在同话题电影中排位靠前。至于克隆和精神复制的科幻成分,其实仅仅用于打造故事背景,无法深究。特别是伦理方面,绝对不允许从肉身到精神完全一样的两个客观存在并行于市的!

  • 采楠 3小时前 :

    一部关于死亡的教育片,知死方能珍惜眼前,知死方能珍视生命。

  • 盘飞槐 6小时前 :

    拍得很深沉,看得很犯困。美术设计倒是挺赞。

  • 暨紫雪 5小时前 :

    如果有一天我也要这样离去,我可能也会如此选择

  • 西门锦曦 0小时前 :

    对结尾比较失望,我还以为有什么反转,结果就是想单纯的引起思考?问题是片中思考太肤浅,不够深入,披着科幻的剧情片,然而探讨却是隔靴搔痒。

  • 莉琳 6小时前 :

    剧情有点沉重,可以感受到浓浓的感情快溢出来了,得不到的永远最好。哦,Apple出品的作品和自己很有共通点

  • 罕兴庆 9小时前 :

    我猜Ntr都不愿意干这事...好多可以挖掘的深度和矛盾比如自我和存在这种都没没拍出来,临门差几脚。

  • 骏运 8小时前 :

    不想去評判克隆人的道德云云,只是想知道,如果是為了愛,就可以無限延續嗎?只要有一絲的可能性,是不是都要盡一切所能嘗試?

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