穿成七零福气包 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 中国 2004

导演: 许慧欣   

评论:

  • 梅克 0小时前 :

    这是我家娃第一次真正意义地看电影,全程安静看完整。回家一路上,娃也没主动讨论起什么,估计是没看懂,的确这片故事不够流畅。当晚睡前,娃让我给她再讲一遍,我就简述一遍梗概,感觉她多少听懂了一些,甚至还指出了我漏讲了一段,我赶紧补上。其实是怕剧情太多故意没讲,没想到她自己记得,很多事其娃也是能理解的。但电影对三岁小朋友的吸引力也差不多止步于此,实在缺少以往迪士尼好片的那种老少咸宜的完美兼容感,也少了很多能让人回味很久的地方。简而言之,些微普通。

  • 池筠心 2小时前 :

    妈妈也很蒂啊!!这个就值得多打一星,拼命研究努力在全是男人的圈层出彩和争位!

  • 舒楠 5小时前 :

    给满五星是因为tao酱的声音太太太太太优秀了!!!!!!了不起😭

  • 桃彩 3小时前 :

    歌很棒,已经完全被诗音迷住了

  • 衷安双 2小时前 :

    为什么魔法没有了?最后又有了?人啊!要接受自己的平凡和无能。

  • 鹤琪 1小时前 :

    要是画风变了,我会以为是迪士尼。三年级小学生创造智能可接收指令AI,确实很梦幻。

  • 桂琬 5小时前 :

    像个浪漫主义的童话寓言,用生动的歌舞配乐在睡前娓娓道来,讲述着小孩子长大后才会明白的那些人生历程,村庄被洗劫、逃难与重生(外婆的遭遇),颠沛流离下为保护爱子迸发出的无比坚毅个性(魔法),并且这种坚韧逐步成为一种家风家训代代传承延续(每一代人的魔法基因),最后是被名望与期待反噬的危险..任何事都可能过犹不及,如电影里那样大力士想扛起更多东西、完美小姐曲意求全、预言家不能说出大家不愿接受的真相、外婆为了家族地位而焦虑魔法减退..不负众望的责任或说压力感逐渐把每个人压垮,甚至忘了魔力的初衷是为了保护、而非如今这样用声望和期待束缚压迫了所爱之人。超能力电影里假如说漫威是描述普通人获得超能力后“责任更大”的励志爽文套路,那么这个就是融合了百年孤独的现实主义及爱与重生浪漫主义的美丽寓言故事了,无愧迪士尼

  • 钟离晓慧 7小时前 :

    1、用顶级的制作,拍自家小孩写的口述童话故事,就当是哄小孩了。

  • 柔莲 0小时前 :

    吸引我的是那绚烂的色彩和欢快的歌声,但药还是那一济关于“成长”的药。

  • 辰权 8小时前 :

    迪士尼做出这种无聊动画,真是突破自己的下限。更为下限的是,金球奖竟然给了它最佳动画片。最佳动画片奖应该空缺。

  • 阳彤 2小时前 :

    没多大意思,还是老一套。强行制造矛盾,然后合家欢。不该有女主看到预言中如何挽救家庭的那一段,这让之后女主面对姐姐以及阿嬷倾诉心声时显得多少都带了点功利

  • 鸿逸 9小时前 :

    刚开始的ai简直就是人工智障,动不动就唱歌乱来,我就很纳闷这居然是一个顶级科技公司敢放在学校试验的作品,后面真相一出就都说得通了,这其实是一个小学生的ai作品,公司的原程序已经被黑了

  • 聂英秀 3小时前 :

    又一般又温馨,浅薄但也温暖人心(过于理想化的世界)

  • 祁子议 9小时前 :

    被禁锢的家人并不开心,为了大家庭牺牲自我,在伊莎贝拉的歪打正着下,每个人都表达了真是的内心,一家人终于打破隔阂,真正快乐的相聚在一起。【隐喻明显,但指向什么不清楚。

  • 错敏博 1小时前 :

    十真对悟美的告白让恋爱故事充满感动,AI变得有超乎想象的感情时,便不再是个冰冷的机器。一切美好都毁于成年人的冷漠现实。

  • 栋寅 2小时前 :

    思考了一下为什么如此不现实又不同于我的校园生活的故事会这么打动我,大概是这种毫不迟疑的爱击中了总想被认可的我。希望有一天,我也能够成为坚定说出“我现在很幸福”的人。

  • 荣骏 9小时前 :

    迪士尼味儿的日式校园科幻作品,虽然刚开始诗音唱起歌来就有种模仿歌舞片的尬味,但是看下去后发现故事还是挺吸引人的,这是一种对于“网络无限宽广”的另类解释,将人工智能进化的故事用另一种方式展现在故事之中,能感受到一丝丝乐观正向的暖意,最后的营救AI之旅也是一气呵成,优秀的作品。(老实说那几个转啊转的机器真有科幻感呐)

  • 缪雅彤 5小时前 :

    很经典的剧情设计,几乎没啥改变的剧情结构。

  • 然濡 5小时前 :

    和小朋友在电影院看魔法满屋,悄悄跟小朋友说你也是妈妈最特别的女儿妈妈爱你,小朋友很开心。以后要陪小朋友到电影院看每一部迪士尼动画片。

  • 毋英才 1小时前 :

    额……2.5吧。这竟然是这一届奥斯卡最佳动画,哇真是人不如新,片不如旧啊。依旧唱唱跳跳,然后脸谱化很严重。噢天哪,2022年。

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