《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
吴君如真的特别有母亲味儿,电影差点火候,差在哪儿也不知道,总觉得那个情绪既不是克制,也不是奔放,就是差着一口气儿。但也确实是个不错的电影。
真的,为什么残疾人运动员的奖金比别人少,他们应该得到一样的尊重。
我陪你一起跑
真实改编很有意义 但摆拍的形式还是过于明显了 吴君如塑造这个角色信手拈来 是片子不拉垮的最主要理由 但其他的方面真的做的比较一般 落地的社会问题也不够现实 不算很用心的命题作文 同类型是不乏拿奖的好片子的 但本片在各方面做的也只能是差强人意
2.母子情
中国的电影工作者,擅长模式化偏定势的创作,在人文与浪漫的尺度上,难有拓展。同样是反映残障人士的电影,美国的《阿甘正传》相比《妈妈的神奇小子》,在艺术性上有明显优势,中国的电影往往基于现实做的很好,高于现实方面有巨大短板。
自从《岁月神偷》后,吴君如对于一个贤妻良母的演绎已经炉火纯青了。她演的奥运冠军他妈,显然比他老公导的奥运冠军,更好一些。
他说“我现在不是运动员,是快递员”的时候,眼泪止不住地掉。细节很到位的电影,我好喜欢三个时期的演员,神态表情太像了,让我觉得这就是他的真实成长轨迹。
电影故意煽情的地方好多,当出现一个慢放镜头加上合唱团自带圣光的BGM心里忍不住os:这里是不是应该要直接开始哭了?有些鸡汤金句蛮尴尬,但是和弟弟吵架那里有心疼到。另外拍出残障运动员困境的部分是亮点。
因为他有一对好父母,所以他的故事没有那么悲伤,反而是很多温情
另,从来没有觉得吴君如这么美过
香港选送奥斯卡的电影,望着妈妈,Set Go!不同年龄段的演员演的都非常好,妈妈和儿子最后那段争吵,感情流露的非常真挚。
真实故事改编
不知道为什么,看着吴君如开头红着眼睛说“救”的那一刻,就难以共情。
5分 毫无矛盾冲突 在没有渲染的情况下过度煽情 看完一头雾水不知道导演想表达什么 到底是关注运动员退役收入还是渲染母爱 太凌乱了
運動員本身的故事就很感人,電影本身說實話一般,情緒一開始就塞的太慢,少了鋪陳起伏。
很有力量和现实意义的一部电影,一方面天才的长成离不开父母的教导,一方面残障运动员何时能跟正常运动员一样同工同酬,值得深思。这部电影的做旧感,仿佛又将我带回最初看《岁月神偷》时的感动,谁说吴君如只是搞笑女?!
这么温暖的题材,有点不忍心说缺点。可如果一味追捧本片,反而不是一件好事。影片有着优秀的原本素材,不错的配角演员,可惜,影片主要内容不明,贪心到要拍每一届奥远历程,实际上不如重点拍第一次或者最后一次就行,另外妈妈的戏太多,吴君如是一个好演员,但这一次表演过于用力。无论如何鼓励这样的题材多拍吧,支持多多关注弱势人员。。。
“所有人都當你唔係一個普通人,咁你就當一個唔普通嘅人。“”唔使驚,驚就輸一半。”“我已經輸咗2場,係咯,咁仲有乜好驚。”“
比《夺冠》完成得好!《夺冠》只有“集体”而无“个人”;《妈妈的神奇小子》则完成了个人跌宕成长的叙写,还实现了个人与集体、社会的联结。(虽然两部影片的描写对象本就有“集体”和“个人”之差)。 比较惊喜的是,它触及到了华语体育片一些未探讨过的问题,如运动员身份明星化与娱乐化之于个人的影响、运动员所享有的社会保障和资源优待等问题。虽然是讲述残疾运动员的故事,但分寸把握得好,丝毫不让人感到剥削与不适,尤其是提供了一个刻画“母子关系”的角度,拓宽了这部电影的情感关怀。只是最初二十分钟大量慢镜头和配乐的滥用实在让我感到不耐烦。虽有刻意煽情的毛病,但想想现在的香港人真的需要这种振奋民心的电影。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved