《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
创意很有趣 有意向有深入 可惜没在最好的厅观看
根据真实故事改编,讲述了一个香港的残疾孩子,勇敢超越自己,成为残奥会冠军。这个故事有趣的是,在第一次拿到冠军以后,故事并没有结束,而是演了主角回归正常生活以后,却无法融入的无奈。但最后又重新走上赛场的时候,需要背负的东西就变得不一样了。可惜的是,这部作品只能说中规中矩,每个起承转合就是标准的流水账,在中间说到生活困难的时候,感觉可以对残疾人的生活有更深的挖掘,但故事很快就转向了接广告的诡异路上。这么好的题材最后呈现的结果居然毫无波澜真是有点小可惜。 20220504
每次固定镜头位置都很讲究。看完才发现是《四次》的导演,我很喜欢四次。
三星半,港式煽情太多了。少年和青年苏桦玮演的太好了
作为一个电影作品来说真的问题挺多的,作为一个传记来说也是有很多问题的。但是这个题材内容是值得关注的。演员表现特别好。
节奏挺好,也没太多赘余的枝节。吴监制亲自上场,导演cut不cut都好说吧~
意式乡村风光大赏 aka睡眠挑战 我的北影节终于开始了...
#BJIFF2021# 开始的感觉像在看画,光影很棒。探洞也很好玩,火球撞击岩壁的声音竟然那么大,而人在洞中越来越小。
洞里某些时刻真的很像阴道内壁哎。
只属于电影院的电影,全程无对白,对于不想看字幕的人实在太享受了,地下600多米的探索,和地上老人的弥留,不知道有什么关系,但是看着地下的沟壑和老人的脸,貌似又是有联系的。
这样的电影的存在让我愿意去相信,电影终将不会死亡。
北影节第七部,大银幕上声阱带来的声音体验真是拉满了。完全是我的菜,画面和声音体验总能每过几分钟带给我愉悦。故事本身倒是没什么新意,一个简单的对位法,或许当我们将现代化的事物带到这亘古未曾改变的遥远世界时,消亡就已经发生了。
本精神探洞爱好者看得非常满足!唯一不爽是座位后面有两个女生在影片播放中一直在说话,出片尾字幕的时候听了下其中一个女生在给另一个女生科普这种伪纪录片的去冲突的拍摄手法,确实比我专业,但影片放映时请闭嘴保持安静!@三里屯
蘇媽媽其實比蘇樺偉辛苦好多。金jer歌聲係戲院到聽係好入心入肺架!
无论是生气地拒绝别人的好心“你怎么不请他们喝(可乐)”,还是怯弱地向媒体表达同工同酬的诉求,妈妈都想要全世界把你当一个普通人。
有些时候啊(比如今天),我也会疑惑,我等叽叽喳喳百般挑剔的观众,真的有体量有力量去倒逼电影流水线上面涉及质量制作的逻辑么?我没有这个信心,说出这般自大的话。一者,质量并非唯一甚至首要的衡量标准,在急需扩张的时代背景加持下,个体言论也好,群体观点也罢,都无益于市场的增量逻辑,反而是流量明星、热点话题、奇观图景、关键档期等等要素来得更加直接,也更加凑效。二者,电影在社会当下的语境之中,并没有参与建构价值观的职能,而更像一块可消费易消化的点心,削弱的地位自然无需费心劳神地出力做功,只要配合肠胃做到两小时新陈代谢,便是功德圆满阿弥陀佛。消费者拍拍屁股走人,片方投资方数钱分账。对如此制作的影片,我已很难再用不温不火无功无过的形容词,它们低则敷衍,高也启发,高低要素被限定控制在安全的温室,卑微苟存。
#BIFF2021# 最后一场北影节电影,虽然因为(真正的)技术原因没有欣赏到预期的观影效果,但深达683米的大洞,尤其往下扔火的一幕,实属震撼。几乎没有台词,纯靠影像叙事。探索洞穴和老人的状态成对照关系。洞的终点,亦是老人生命的尽头。通篇晴朗的高原在结尾起了厚重的白雾。永远不要忘记敬畏自然,我们每一步探索,都会承受同等的代价。
先有鸡还是先有蛋不得而知,那你说先有神奇小子的妈妈,还是先有神奇小子?以爱之名,相互成全,如有来生,再做母子。
其实全程就一个问题 到底怎么拍的啊啊啊???
"我不是篮球队的,我是足球队的,妈"
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