剧情介绍

  被分配到实验小学当老师的韩苗苗(李羚 饰)向陈校长(江颜辉 饰)报到,校长让她先到三(2)班听课。该班原来的老师方玉(朱玉蓉 饰)被淘气的学生气跑,听课的苗苗被迫登上讲台,但孩子们的恶作剧并未收敛,她极力克制内心情绪,耐心地对孩子们说:从今天起我是你们的老师,不过我还想成为你们的朋友。她的言传身教很快使班风得到良好转变,但许培培(关强 饰)的父母帮孩子做家庭作业;包司令(张钟英 饰)的孙子包瑞(马忱 饰)有很强的政治优越感,不好好学习。几经劝诫无果,一度使苗苗产生调离念头。但三(2)班孩子们真诚的挽留,最终打动了苗苗......
  本片获得文化部1980年优秀影片奖。同年获印度第二届国际儿童电影节最佳儿童影片奖。 1981年获第一届中国电影金鸡奖特别奖。

评论:

  • 仲暮芸 2小时前 :

    为什么很多人以为最后是复制体活了下来,稍微认真一点应该不难看出最后活下来的还是本体啊。他也看出了男主和母亲是和复制体共同策划了要杀死她 所以将错就错

  • 姒米琪 9小时前 :

    是小粉吉兰的健身操

  • 国以云 4小时前 :

    科幻的设定很好,故事结构也可以,只可惜了女主太过天真,让贱人得逞还要再矫情。有些细节应该呼应得更好,比如眼睛👁️颜色

  • 侍晋鹏 7小时前 :

    如果本体还活着,我可以给到四星。

  • 开寄松 8小时前 :

    可以给6.5,打分制不科学(

  • 尉迟山槐 1小时前 :

    立意不错,不过剧情bug太多,明明导演可以讲好一个本体反杀复制婊的故事,却不满足于此非要故作高深给你搞了一个看似开放式结局的结局。。。

  • 奇锐 9小时前 :

    算是半开放式结局,森林徒步到决斗场一切迹象都表明活下来的是克隆体,但庭审后的细节又有点倾向活下来的是本体,模棱两可都能够解释,导演剧本在设计上还是蛮严谨的。而用科幻概念和荒诞手法来映射某些社会现实,加上结局的反类型和暧昧性(是谁活下来其实并不重要,都要继承糟糕的人生),还是蛮有回味的地方。

  • 帛婧 3小时前 :

    啥啊 啥啊 这本体活该gg 太容易被骗了吧 姐

  • 建安祯 3小时前 :

    一般水平,各种元素都有,显得有点凌乱了,反转有点硬。很多需要洗洗雕刻,都没有处理好。

  • 卫红英 1小时前 :

    片子对自尊及自我价值的讨论倒是还不错

  • 旅幼仪 5小时前 :

    复盘那一刻bangbangbang的有点儿意思

  • 塞雨信 8小时前 :

    荒诞、冷酷、黑色幽默,让我想起了《龙虾》。

  • 劳玄清 0小时前 :

    女主大特写演技真的6,一人分式两角。不过明明一个短片的剧情拍成电影倒确实有点不必了

  • 依白夏 5小时前 :

    本来以为是复制人活了,看评论发现竟然是女主活了

  • 化颀秀 1小时前 :

    结局有点意外,加一颗星。我的判断是最后活下来的还是本体。只是他也不能够做自己,因为她的妈妈和男友都把它当做是复制体。借用一句名言:有的人死了,他还活着;有的人活着,其实他已经死了

  • 出南晴 2小时前 :

    很喜欢的题材,但是看下来有种温吞吞的感觉,不够出彩

  • 府明杰 7小时前 :

    中间本体去买衣服回来的时候手机摔了,屏幕都碎了花了,当时给了个特写镜头,我看到这里还以为有什么特别的结果并没有。直到结局的时候有个特写镜头,活下来的本体用的手机就是本体之前那个摔过的手机,屏幕都是花的。明显是本体活了下来,如果是克隆体活下来根本没必要用那个摔过的手机,结局也不必给特写。最后她哭,是因为母亲说买变色隐形眼镜给她,她知道还要扮成克隆体跟母亲还有黑鬼生活,最感到人生的讽刺。这么明显,认为是克隆体活下来假扮本体的,你们确定有认真看吗?

  • 廖依柔 2小时前 :

    感觉最后活着的如果是本体,暴风哭泣更有说服力。但是本体的话,最后环岛逆行又怎么解释……

  • 喆澄 5小时前 :

    谁能想到全片亮点

  • 卫童熙 1小时前 :

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