这个世界还是美好的人事物多,都平凡的生活在世界的每个角落,只是我们没有发现。
唯一美中不足的是这个感情线,我觉得如果单独拍支教老师克服重重困难,最后留在藏族,这样的故事情节比较戳动我
男女主感情的建立居然长达三年,为什么不能早一步在一起呢
老师太难了,一方面是需要帮助的孩子们,一方面又是母亲病危,真的很佩服他。
看着孩子们一个一个长大,都有了好的前程,这是作为老师最大的成就感吧,替韩松老师开心。
讲述老师到偏远地区支教的故事,联想到不丹电影《教室里的一头牦牛》和中国电影《蓝学校》。
虽然是风情画式的情节,但男女主的感情很动人
演员选的不错,感觉都是真的藏区人一样,打扮口音什么的给我的观感就是很自然没违和感
给我的感觉就是,大家都很秉持着孩子是花朵是未来信念,为之付出,让他们获得知识,很正能量了
每个孩子都有自己的个性,这是我对这部电影最满意的地方
要给导演寄刀了!!!剧情到后面过得有点快,但是架不住泪眼汪汪
我不曾到达的地方,我的学生若是去了,那便是我也去过了。看着这些孩子,我忽然就明白了当老师的意义。
藏区的风景真的很美,还有一点印象很深刻的就是电影配乐,和画面结合的很好也很好听。
男主虽然有点理想化了,不过电影创作,是需要一些对美好的相信和期盼的
演员演技都挺不错的,可惜剧情比较平缓没什么跌宕起伏的情节。
藏区真的是天然的取景地啊,很多风景真的是太适合做桌面了,我截了好多图换着用哈哈
曾经我也有一颗梦想的心啊,但是被现实打击的粉碎,但这并不妨碍我佩服成功的人,努力,拼搏,加油,然后成功!
我真的奇怪,喜欢这种没有着重描写的感情线,那种纯恋爱的电影电视反而不喜欢,韩老师梅朵嗑死我了
每个孩子都有自己的个性,这是我对这部电影最满意的地方
电影里有一些不合理的地方,不过一些小瑕疵不影响电影,是挺感动的,但也仅仅就感动罢了
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