《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
以为是帮妈妈圆梦,其实是妈妈陪女儿回去帮她圆梦。
看完这部影片会短暂失语,兴奋与惆怅同时涌现,你固有的审美秩序似乎变得失灵。只想说,我想再看一遍。好看
贾玲哭的时候很明显没有在演戏,这是最让人伤心的。
春节档电影票价很贵,选来选去还是看了这部,倒不是喜欢沈腾和贾玲,而是抱着宣传的噱头:喜剧片才带着爸爸妈妈去看,看完之后只有一个感觉,喜剧片不是各位的噱头,特别是春节元旦这样的档期,还有希望各位对喜剧演员的包容度稍微减一减,沈腾贾玲尴尬至极,还有一个要命的陈赫。。。。
放过喜剧吧,真的厌恶了强行煽情升华硬灌毒鸡汤非把观众“感动”(膈应)哭不可的“喜剧”,又不是聊斋,整什么“笑中也有泪乐中也有哀”?近几年甭管相声小品电影通通都是这个套路,想无脑哈哈哈咋就那么难捏?
3.5 哎后半段太拉垮了,结尾碎片式的回忆私人断裂而泛滥,但前面真的是绝好的喜剧啊!创作者还是要跟自己的经历拉开一定距离才好
我未来的女儿,我就让她健康快乐就行了。
演员演的是挺好笑的 但实在不想再看到这种一味鼓吹母爱伟大的主题了 孩子真就没爹了?
年度最佳电影。我并不想为了体现自己严格、有水平,就强行扣一星打四星,这电影不打五星,对不起我自己的良心
如果你看过《信条》,你就会明白这部电影不应该是4星,而是5星。当你在结尾知道了“配角”的隐情之后,再从头以配角视角去看整部电影,你才能明白他/她每一句台词、每一个抉择,都是在告别啊。
催泪神器,给四颗星五颗星都可以理解,毕竟大家都太想“让妈妈高兴”了。
“等你也当了父母,你就会明白爸爸/妈妈的良苦用心了”,“非得等到爸爸妈妈死了,你才会懂事”——李焕英之所以成功把大家都弄哭了,是因为中国式亲子关系的痛点,就是在做这样一种徒劳的挣扎,试图在三观截然断裂的两代人中,触发一种身份互换的共情(aka 绑架),也就是李焕英结尾里经由电影视点完成的反转。
不太是电影的视听语言,像是抻长了的好几个小品,但沈腾贡献了很好笑的表演,以及妈妈对女儿的爱永远比女儿对妈妈的爱更多这个题眼还是很动人的,是强烈的抱憾的女儿视角。在穿越回去的那场母女对谈中,双方都心知肚明,但都打着哑谜。女儿希望母亲幸福,即便这样的幸福图景中没有自己。母亲希望女儿健康,即便时光倒流也从未对当时的选择感到后悔,从未想过没有这个女儿的人生何以可能。希望这样题材的电影越来越多。母女之间的共情和联结,是一个眼神,些许沉默,无数眼泪和一声叹息。
作为一部电影来说,是不及格的,严重过誉。剧情结构太弱,逻辑基础混乱,表演舞台化严重。强行抖机灵的台词和用力过重的表演,都让人尴尬得出戏,反而掩盖和混淆了剧作本身表达的内容。前半个小时,我深刻自我怀疑:就这?中间一个小时我满心期待会有更好的编排,却越来越失望。最后半个小时,我感觉被捏住脖子摁在地上强行质问:你哭不哭?体验极为不好😞
观影是一个创作者通过作品感染观众的过程,无论它是否合乎艺术规律,只要能让观众感动,它就值得那个观众为它叫好,不必因为它是国产片就舍不得掌声。
你以为你已经很爱很爱妈妈了,但妈妈远比你想象中更爱更爱更爱你
电影很好地完成了风格的转变,至少效果是达到了的,电影院里前半段笑声不断,后半段鸦雀无声,真正地做到了"有笑有泪,喜剧的内核是悲剧"的大众低俗标准,可惜转场的生硬导致全片漏洞百出,然而这些都在观众的哽咽中抛在脑后
后半小时在电影院哭成狗
年度催泪大品,笑点哭点都很密集,实在太煽了。
有的人见妈妈坐飞机,有的人见妈妈要坐时光机。
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