《班主任》以湖北省武汉市汉阳 区钟家村小学特级教师桂贤娣为人物 原型,以桂老师在教学中独创并广受 教育界称道的“情感育人法”、“因生给 爱教育法”为主题脉络,讲述江汉小学 二年级班主任用情伴随孩子们的成 长、用爱照亮孩子们心灵的故事。
整片格局还不如一期明星大侦探,绝大多数篇幅都在胡闹,但又不如找个撒贝宁来得好笑,本格推理部分全然不及格,前半部看得我都要昏睡过去了,只有在如白夜行般社会推理部分才勉强捞回点分数。
很像话剧,连表演都像,特别是陆子野和老关。真正的女主角没有一句台词,只唱了几句歌(应该也是配唱的),翻了翻评论区和短评,多数都在讨论剧情和台词,这是一部好电影的现象。
前半小时节奏稍乱且舞台感强,从四十分钟开始渐入佳境,剧情抓人,笑料不断,金句频出,结局反转也丝毫不突兀,出色的群像塑造和悬疑推理的自圆其说算是本片成功的最大特色吧。
非常感动,看哭。“观众看得懂吗?”“不知道,但说了想说的话。”什么剧本杀什么反转什么悬疑都是壳,都不重要。
值得鼓励,尤其是后半部分有所升华,比《不速来客》要强得多了。
张本煜演得不错。还是愿意相信这个片子的核心是那句“只要一个人说出去了,千万个人就会记住”。把主题化在自己的作品里,无论什么方式。但前面推理也太无聊了……拼凑感强,想一出是一出,确实有点网剧时代遗留色彩。看到友邻从这个片说到剧本杀,由此可见我大概不会喜欢剧本杀
后半段剧情的高潮所传达的信息让我原谅并理解了前半段剧本杀模式的不圆润和突然插入的舞蹈。倘若严格按剧本杀模式讲述这样的案件或者直接讲述案件,这部电影还能完整地上映或者能上映吗?而如果抽掉了这点思考,这样的剧本杀电影还能讲什么呢?
向军政腐败复仇 借会讲故事的编剧/记者串联关键人物
其实还是曾经的网片风,只是讲的故事不搞笑了,就看着好像洋气了一些。故事本身就没多大悬疑性,推理也做的一般,也就最后壮胆说了几句吧,但如果这就是如今好电影的珍贵所在,那可真是太悲哀了。
扬(扬自得)
你基本可以相信邓家佳挑选中小成本剧作得眼光。
劣势在于,片名过于笼统,缺乏吸引力,影片节奏较慢,执导水平有限,电影感不强,更像话剧部分笑点尴尬。
看完首先想到了《利刃出鞘》。都是聪明的电影,结构精巧,反转高级,铺垫的层次感很好。深入一点看,讲故事而已,做游戏而已,如此而已。
和超哥一块看的
惊喜之作。电影人的审查(摄影机)和自我审查,吐槽和自我吐槽,重建和自我重建。大密度快节奏的台词,扎实稳健、细节丰富、纯度非常高的本格剧本,不断挖坑又不断填坑,结合密室的三次反转都足够精彩,当然纯从故事角度我还是喜欢猎奇向的第一重解答。其实我想说的是整部电影的气质其实是非常韩寒,或者说非常上海的,当然这句话是褒是贬也都看您的个人理解了。
剧本太牛了,最后的反转也让人惊喜,唯一的缺点就是拍摄模式还是像网剧,包括每个人的表演和台词。万合天宜在经历一番低谷之后总算拿出了有质量的作品,里面一些电影梗也很有趣,虽然定位是喜剧,但柯达老让我出戏啊,本煜倒还好
扎实的剧本,精彩的群戏,恰到好处的舞台剧质感,以及自然不生硬的笑点。整体节奏紧凑不拖沓,戏剧性营造的很足。
我也不记得我怀着何种期待而往,但庆幸心满意足而归。黑色幽默的漩涡中,有着民国包装而成的祭坛,上面星星点点都是挂钩现实的祭品。不该说,不能说。PS:邓恩熙惊鸿,大概率是演艺生涯颜值最高光,可惜,这类小众黑色幽默,并无法让她扬名立万。
不喜欢这种剧本杀式的所谓电影,拍电影不落在实处,净整些有的没的,无聊。
整片格局还不如一期明星大侦探,绝大多数篇幅都在胡闹,但又不如找个撒贝宁来得好笑,本格推理部分全然不及格,前半部看得我都要昏睡过去了,只有在如白夜行般社会推理部分才勉强捞回点分数。
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