哀羞小柔 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 喜剧片 1992

导演: 庄胤建

剧情介绍

  广东省中山县的一方富豪葛大富和损友王八见面就吵架,他们的吵闹基因不仅影响到各自经营的武馆精武社和武圣堂,也遗传给了他们的儿子葛长寿(曾志伟 饰)和王明星(倪星 饰)。长寿、阿星同时喜欢青梅竹马的女孩秀秀(黄秀玲 饰),阿星仪表堂堂,与秀秀互生爱慕,反之长寿则形容猥琐,骄横散漫,丝毫不得秀秀的喜爱。
  话说长寿刚出生之时,一眉道长(林正英 饰)曾算定他寿年不过二十三,月圆之夜定是索命之时。在一个满月时分,长寿和两个狐朋狗友偷窥秀秀洗澡,结果心神不定跌落屋顶,吓死了秀秀,他反借秀秀一口阳气度过难关。而秀秀则变成不穿衣服的羞羞鬼……

评论:

  • 卫泓序 2小时前 :

    回顾了美国和苏联在那个年代的军备竞争!是个值得回味的年代

  • 嘉辰 3小时前 :

    太空时代的《少年时代》,《登月第一人》、《阿波罗11号》后关于同一事件的又一个视角版本,这次是在时代的看台上。美轮美奂的转描动画道出了怀旧的滤镜本质。interstellar overdrive这歌早该早该早该用在这些电影里了!

  • 出南晴 0小时前 :

    我看这片的心情就和主角看登月时的心情一样:似睡非睡

  • 仙骞魁 7小时前 :

    是淳朴,是温情,是用尽一身的奉献,是孩子们对世界的向往,“你的心在哪里,爱在哪里,哪里是家”,一部能让人静下心的主旋律文艺电影,强推《藏草青青》(备好纸)

  • 吉彬 5小时前 :

    援藏支教题材真实,人物形象鲜活感人。故事表面既舒缓又波平浪静,线索展开却透露了热烈纯正的情怀。藏区学童们求知欲的渴望,主人公热爱高原,积极投身崇高的教育事业,最终收获了纯洁的爱情,与美丽坚韧的藏族姑娘格桑梅朵共结连理!

  • 剧书仪 0小时前 :

    孩子们太淳朴了,但是感觉有点失真都太干净了,如果是真实的话,孩子们可能会更埋汰点儿

  • 初萱 3小时前 :

    特别的画风,虚幻中透露着真实感,就像男孩记忆中的这段经历一样,谁又能说这一切并非真实呢?

  • 仵依波 9小时前 :

    现在的藏区也这么危险吗?我以为被狼追,屋子漏雨这些情况都不会出现了呢,如果还是这样的话,希望可以发起募捐,我可以尽我所能帮助一些...

  • 卫丹樱 6小时前 :

    这个动画风格第一次看,包括全片解说的电影,所以先三星码住,我认为更多的是时代的烙印,一个狂热的太空竞赛的时代,或许只有美苏两国的民众才会深有体会。

  • 召平卉 2小时前 :

    没想到居然花了50分钟在做时代背景介绍,更没想到的是全程添加旁白。体验还蛮糟糕的,至少在前70分钟。

  • 国福 6小时前 :

    朗措不配拥有爱情吗?他那么帅,这才是我心目中男主的样子啊!

  • 国晗蕾 0小时前 :

    僧格的死让我好心痛,大好前途,不过真实生活也确实是这样无常,只能一声叹息。

  • 强辰 4小时前 :

    那么多童年的畅想,童年的气息,童年的味道,童年的颜色,糅合在一起成为了每个人独特的记忆。他珍藏的、在半梦半醒中见到的是登月,我们的呢?

  • 时阳晖 9小时前 :

    很喜欢这种用写流水日记的形式来回忆童年和国家大事件交织的故事。仿佛换个视角看家庭邻里,兄弟姐妹的日常小事,阿波罗登月的大事。大小事交织,被命运裹挟着往前走,当下的快乐才显得弥足珍贵。有点类似看请回答1988那样的感触,真实,真情,不狗血。

  • 乐暖姝 0小时前 :

    很喜欢这种写实的动画风格,在构图、空间调度的把控水平很高。故事更像纪实报道,只不过是以孩子的眼睛去观察再用成人的口吻去口述。是对过去时光的重现和怀念。

  • 妍沛 5小时前 :

    催泪故事片,人物情感细腻 演员表演真挚,期待上院线!

  • 摩凝莲 2小时前 :

    是一部很“日常”的电影,借着太空竞赛的背景,絮絮叨叨了很多童年每日的细节,整体氛围都是温馨的,温柔的,像周六温暖午后的那种放松惬意。真人动画的画风很适合这个调调。当然都是非常美国的童年故事,可能共鸣有限,但大体的套路总是相似。

  • 尹嘉石 6小时前 :

    本身对真人转动画技术类型的电影不太感冒,对于这种导演自传回忆式的电影也只能说是看的进去,。值得说的是,当年的阿波罗登月确实给了上个世纪六十年代的休斯顿城的孩子一个华丽的梦与童年,同样的感觉也发生在二十一世纪初期的中国,至今都记得杨利伟回来的那些日子。

  • 仕林 6小时前 :

    We choose to go to the moon.

  • 买绿海 0小时前 :

    果然这样的电影才是我最爱的!男女主都无私伟大的奉献出自己的青春,只为了给孩子们一个良好的学习环境!

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