为什么里面上学的孩子大到大小的小?如果都是一样的年纪的话,可能会更没有违和感吧
孩子们都那么懂事真的觉得太理想化了,都太乖了,调皮的也不是没有但也就那样了
前面的情节推进的还可以,但自从男主的母亲去世后,故事发展太快了,后面的情节都太没看明白
一开始的男主给我的感觉就是优柔寡断的人,后来经历了风雨成长了,变得成熟了有责任了,这很真实
十分感动的一部片子,讲述了一位到藏区支教的老师,虽面对恶劣的条件和极端的环境,却没有恐惧而选择了留下,因被藏区学生朴实善良的情感所打动,后用一生奉献于此的支教故事。影片关注乡村支教和地方教育发展的问题,用最真实的镜头向我们展示了偏远地区孩子们学习的困难,却又热爱学习的模样。同时,通过主人公韩松老师的故事也向我们塑造了一位负责,善良大义的青年教师,因为他的引导和坚持,帮助了偏远地区学童,给了他们走出家乡看世界的机会,他是许许多多支教老师的缩影,也代表着这个行业的辛酸与伟大。但这部片子还有些许不足,因为时间跨度大,所以在剧情和剪辑上都略显跳跃,处理的不太好,只能说是美中不足吧,导演陈中阳年轻有为,但还有许多进步的地方,剧情上的个人认为结局略有遗憾,可能脱离了美好的电影,现实就是如此残酷的吧。
女主哥哥死那里,真的看哭我了虽然有预料到,但是看到这样的剧情,真的还是很难过
这样的好电影不多了,给了教育工作者很大的鼓励,就算工作很累很辛苦,也一定要坚持下去。
演员选的不错,感觉都是真的藏区人一样,打扮口音什么的给我的观感就是很自然没违和感
欲望和虚妄(它们同拼)
由奢入俭难,在城市生活算不上奢,但和大草原对比确实奢侈了,男主开头说和大多数人一样是趁年轻镀个金真是人间真实了
感情线感觉有点多余,但是女主还是挺好看的,孩子们也都很纯真
听说能看到美丽的藏区风景,好奇过来看看,确实很美啊
藏区风景真的很棒,超想去西藏看看,去新疆去西藏去青海去内蒙古,真实的去看看他们的生活,尽力所能及能帮一点是一点
韩松老师将自己的青春,甚至生命都奉献给了教育事业,这种无私的奉献精神,值得我们学习。
感觉这部电影里面体现的全都是大爱,没有小情小爱,剧里的女主也是在三年之后才决定在一起的
难看得要命、假得不行,人物类型化、藏区想象化,除了几首藏歌好听,真没啥可圈点的。
韩老师中间经历多种困难,尤其是任教三年,母亲病重,孩子们以为韩老师不会回来了,内心仍然充满期待
很满意的一个平凡人的不平凡的一生,也许我们的生活没那么多精彩,但我们活的很真实
之前看过纪录片,说贫困人口大多数居住分散、偏僻,办学条件差,教育设施落后,贫困户生活困难,无力支持子女上学,适龄儿童失、辍学率较高,导致有很多人没接受过教育,所以支教真的很重要
孩子们都很可爱,红扑扑的脸蛋一看就是藏区孩子,还有看他们吃东西也太香了!
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