超低的世界之医院篇 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 记录片 2004

导演: 弗雷德里克·怀斯曼

剧情介绍

  HOSPITAL shows the daily activities of a large urban hospital with the emphasis on the emergency ward and
  outpatient clinics. The cases depicted illustrate how medical expertise, availability of resources,
  organizational considerations, and the nature of communication among the staff and patients affect the
  delivery of appropriate health care.

评论:

  • 昌慧巧 7小时前 :

    首先,我不会对照原著原文看电影,我也是在记不太清楚小时候随手翻看的几篇童话故事,但是电影本身确实找回了我很多童年的回忆,表示感谢。对于孩子来说,孩子觉得很好看,听有意思的,我觉得就足够了,最后用于上升主题的中心思想,说实话我真的看的不重,因为儿时的自己没在意过,现在看,首先是陪陪孩子,其次是努力的证明自己曾经也有一段童年,其他没什么了,啊,对了,那五个小人的年龄差稍微有点大。

  • 卫守峰 3小时前 :

    唔,还是期待出第二部的

  • 延鹏云 0小时前 :

    “也不知道怎么道别,书里也没有讲过。” PS:花絮里的道具和拍摄可比现在的某些电视剧用心不止一点点啊。

  • 卫虹燕 2小时前 :

    是不是按原著来,就显不出编剧的能耐?

  • 卫美华 6小时前 :

    郑爷爷的小说有很多好的IP,希望能不断拍出好电影!

  • 丙怜双 9小时前 :

    大龄青年误入小学生专场影院,去看小时候最喜欢的故事,除了年纪大了不喜欢的煽情桥段,过了这么多年还是很喜欢皮皮鲁和鲁西西,旁边的小学生哭成一片,也算是受众群精准狙击的一部片子了,鼓励👍

  • 无以松 1小时前 :

    没啥电影质感 跟我小时候幻想的罐头小人也相差比较远 但皮皮鲁和鲁西西的小演员还是选的很有灵气的 鲁西西妥妥大女主 跟老师对杠的时候我真的爱死她了!n年前的作品拿出来拍电影 讲的也还是应试教育那点事儿 但其实现在的教育虽然也还存在着这样的问题 但已经在通过不一样的更隐秘的方式表现出来了 所以显得有一些落伍。。。也有一点点激进 扮相也不够八九十年代 但是儿童电影没有真正意义上的坏人 看起来毫无包袱 还是很幸福的

  • 折凝静 7小时前 :

    就算是改编的电影,也能感受到当时小说里的温馨

  • 敏晓楠 7小时前 :

    皮皮鲁鲁西西这套小学四年级时候看的不能自拔

  • 司徒梧桐 8小时前 :

    小孩子应该会喜欢这部电影,我旁边小男孩看哭了,都直揉眼睛。感觉大人和年轻的朋友也能看下去,时间不长,剧情也很简单。结局有些强行正能量和合家欢,但大概是目前只能这样拍吧。

  • 尹子真 5小时前 :

    在不知不觉间,我已经完全从孩子蜕变成了家长。曾经以为我能理解他们,现在才发现自己和曾经讨厌的家长没什么两样。如大逃杀里讲的一样,大人和孩子是对立的,理解是暂时的,战争是永远的。

  • 卫采泓 6小时前 :

    个人评分7分(主观影评、不喜勿喷)

  • 国晗蕾 0小时前 :

    着实给中老年人整哭了…

  • 喆晨 2小时前 :

    鲁西西传是我小时候读过好多好多遍的书,从不识字的时候就让妈妈给我读了。以至于我到现在都还记得电影里哪些句子是书里原句,哪些情节是新加的。

  • 势白亦 7小时前 :

    郑爷爷的小说有很多好的IP,希望能不断拍出好电影!

  • 性妮娜 8小时前 :

    第一次带着娃去看电影,以她的尺度,有紧张到想跑的时候,也有感动落泪的时候。大人看的也开心

  • 冠初然 4小时前 :

    小学可以开除学生吗,小学还有什么保送重点中学?九年制义务教育不都是按学区来的吗?小孩让五个小人先回家,他们怎么回去?回去得多久?能活着到家吗?为了推进剧情最后还来个学校火灾也太狗血了吧。不过我那个上三年级的儿子很喜欢看。

  • 弭凝竹 9小时前 :

    不愧是你郑渊洁~带着两个小朋友安安生生看完了包括彩蛋的全部内容,实属观影最优记录~有点担心起火那段情节会被诟病,安全教育不合格🙄

  • 卫四泓 3小时前 :

    波崽倾情安利 原著教育佳作 就是电影拍得真不咋地

  • 亓香卉 2小时前 :

    唯分数论的可怕在于抹杀了孩子的可能性,成为了分数的奴隶

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