电影神秘雪兽 高清

评论:

• 仍秋柔 6小时前 :

  适合孩子观看，要是再把海兽岛上的生物展现的更多一些就更好了。个人喜欢碰杯之后的阳光转场，还有海上的多角大楼皇宫，再就是紫色的螃蟹，哈哈。

• 佼婷美 1小时前 :

  故事可以说是《驯龙高手》《加勒比海盗》《哥斯拉》《怪物猎人》《少年派的奇幻漂流》的杂糅体，非常接近于《驯龙高手》，也是人类与动物间相爱相杀的矛盾与友谊，只不过将飞龙改为了海兽。红色海兽为了突出善良和萌萌哒，造型和《驯龙高手》里的主人公夜煞非常相似。

• 务逸美 2小时前 :

  畫面真的製作精良，可惜作為一部卡通嚴肅有餘，趣味性略欠缺。

• 宣博丽 7小时前 :

  最后十分钟扣两星。

• 帆璐 7小时前 :

  结局好尬，一番演讲瞬间打破所有封建思想，人们态度瞬间转变，海兽由被唾弃瞬间转为宽容以待，生硬的转折只会带来尴尬，小女孩直接怼到国王王后鼻子上了，这也是有点魔幻现实主义的味道了，科幻元素好浓，而且也好像《驯龙高手》。

• 冷悦媛 7小时前 :

  虽然最后的主题很圣母。。但是还是有它的意义。。尤其是假历史那一段。。希望有一天人类也能清醒的认识已写的历史。。而不是不过脑的认为历史就是历史。。正是那一段段被歪曲的历史影响了我们现在的决断和行动

• 堂颀秀 6小时前 :

  《驯龙高手》X《环太平洋》低配版，都是人和兽和解的故事，但人家驯龙高手的转折不生硬，小嘎嘎和无牙仔在对方身上看到自己的影子并且一起经历困苦最终成长，人龙共生皆大欢喜，这段人与兽的感情是可信而不突兀的。放在海兽猎人，就相当迷惑了，人物动机完全站不住脚，小女孩从小听着海兽猎人的传奇并且知道自己父母是死于海兽之手的猎人，但她选择站在海兽一边几乎没有什么心路历程转变。而男主作为一个资深海兽猎人做出这种选择就更扯淡了。海兽也是，前半段完全怪兽化的处理和后期萌系画风毫不沾边。两者在不死不休的状态，就这么轻飘飘的和解简直就是一个只有结尾的童话故事。唯一亮点是猎人们扬帆四海，海兽在大洋中恣意游荡的段落（几个镜头甚至唤醒了深海恐惧症），可惜这么自由而热烈的画风被结尾幼稚不堪的说教完全糟蹋了。

• 卫玄穆 7小时前 :

  最后，评论区很中肯。

• 慧梦 0小时前 :

  100个支持开发续集哦！可以讲讲我们小红谈恋爱和设计更多海兽！美术设计真的很棒，深海恐惧症有，萌宠有！故事girls help girls！红姐每次小眼神都忍不住尖叫 That's My Girl！Urban到后面我都开始幻听他说Ohi =。= 以及最重要的是别歌颂不必要的牺牲。

• 幸白曼 1小时前 :

  实在想不明白，照着驯龙高手一笔一画地重拍一遍的意义何在

• 奈虹颖 1小时前 :

  挺当下的电影的，我们的书我们的历史，都是谎言，说的不就是这个世界？虽然故事有些俗套，但不妨碍很流畅踏实地讲了一个很好看的故事。海上冒险的故事总是那么惊心动魄引人入胜呢。配乐精彩，小蓝萌萌哒，小红有点怪但也OK，只是小女孩设定有些粗糙过于成人和智慧了。

• 何初之 9小时前 :

  非常喜欢电影的配色，故事情节还可以，小红有点大鱼海棠的感觉

• 堂飞白 4小时前 :

  那只小蓝，太像一只法斗了。。。另外满篇的zzzq，腻了。。

• 操傲易 5小时前 :

  《白鲸》+《驯龙高手》。虽然结局俗套，但是也不妨碍它成为近几年最舒适的长篇CG动画。

• 宏元恺 8小时前 :

  3.5⭐太适合孩子观看了，强烈建议全国小学生按头观看，画风童真浪漫，主题深刻但易懂，除了人与动物和谐相处之外，更有反洗脑之启示，不要轻信权威编造的假历史，要敢于质疑，敢于反抗。热评里说这部片圣母的人，生活里得是个多讨厌的人啊。

• 慎新立 8小时前 :

  不管是驯龙高手还是驯海兽高手，哪怕下一步驯猪高手，只要视觉技术过关，人设讨喜，就没问题。

• 所德庸 2小时前 :

  太老套了 不适合成年人观看 一个六岁的小女孩动摇了一个二十多岁一直坚持的信念

• 慧枫 2小时前 :

  最近看外太空的莫扎克的视频。国内卡通的设计真的差太多了，中国人做卡通形象一定要用中国元素吗，那些传统中国元素也是中国古人原创出来的产物啊，中国的历史确实悠久取之不尽用之不竭，但缺了宣传性，我们的中国元素数量就永远是那些，我们真的要这样止步不前等着别人来超越我们吗。想想真的可悲。

• 妮枫 5小时前 :

  全片看的中配，比预期的要好啊～ 大人和孩子在其中都能找到快乐的一部电影。我比较喜欢小蓝～ 对统治阶级的讽刺注定会让一些人不顺眼，但是这更是加分项～ 小女孩黑皮也没什么不好，反正我是看怪兽的。来豆瓣看演职员表，居然发现有oi侠。。。

• 勇枫 5小时前 :

  动作戏还挺精彩，大色块对比写实风格，结尾有点说教，而且没有大战斗，核心就是江边退伍老兵驮着游击队员和村娃找教科文表态的故事