《班主任》以湖北省武汉市汉阳 区钟家村小学特级教师桂贤娣为人物 原型,以桂老师在教学中独创并广受 教育界称道的“情感育人法”、“因生给 爱教育法”为主题脉络,讲述江汉小学 二年级班主任用情伴随孩子们的成 长、用爱照亮孩子们心灵的故事。
内核就非常有问题,女孩被qj是受害者,为什么就名声尽毁没脸见人了呢,之后的剧情都建立在这个前提上,说实话作为法学生和女性,我并感受不到共情和养父牺牲自己的伟大。剧本构造同利刃出鞘,但是内功明显不足。
8.0 影片给我的惊喜感多一颗⭐
“你知道最可怕的是什么吗?
想起我几天前写的一句诗:“一个谎言深藏另一个谎言,一个真相刺破另一个真相。”李编剧追上“夜莺”又收手的画面,彰显了人性的美好。齐乐山用生命守护的秘密,不容许任何人打扰。
真正的反转是他们依然拍了部烂片,烂的还特好笑
胶片 玻璃窗台的阳光 埃菲尔 电影院 图书馆 唱片 法式温情
簡單輕鬆,音樂真好 有時候追求只是簡單的美好
说实话,这故事远没有达到剧本杀的中游水准……
在夜晚,一个人或是两个人,在城市的人们在夜里总是疏离的,也只有这时的陪伴是真诚的。夜旅客是脆弱的,也是渴望旅伴的。Et si tu n'existais pas,dis-moi pourquoi j'existais.
20220726——196;今年的新片。巴黎的夜色很美很温柔。
20220726——196;今年的新片。巴黎的夜色很美很温柔。
前面二十多分钟想弃,后面渐入佳境,甚至还有点感动
此刻,我所定义的生活不过是生,死,爱的连接。其他不过是伴随而来,随时会消失的时间。
看到和中年女性和不同的人睡觉,或者看到年轻人在街头游荡,曾经的我会认为是电影里罗曼蒂克的情节;现在的我发现这是触手可及的生活方式,于另一群人来讲或许是稀松平常的。模糊的镜头,配乐,表演,和narration style好像扒拉了一下我拉直的毛线一般的生活,使它来回颤动。不过,对于文艺片或者法国片来讲,有些cliche,不见新意。
剧本杀式的推理悬疑电影,辅以搞笑的段子、无厘头的情节、戏谑的迷影梗、隐射现实(电影行业、掌权者的游戏与弱点)让人看得津津有味。
悬疑和喜剧不易混搭,目前国内也仅唐探系列在此领域颇有所成,没想到刘循子墨处女作便交出不错的答卷。前面喜剧后面悬疑融合得不错,迷影元素不少,反嘲娱乐圈社交、影视圈创作,以及吐槽审查和署名,虽是创作者夹带私货,但并不枯燥。剧本杀风格迎合年轻人,然不失为行之有效的观影驱动力。选角和表演方式也指向更下沉的受众群体,营销跟上来就会小爆。
导演用一个电影真的说明白了拍电影确实不容易
太过于男性视角了,极度不适,最后还要矫揉造作讴歌一下作为艺术家的良心。(合着拍出这样的片子就是有良心的控诉呗)。梦蝶的台词也总是让人不适,过于做作。反正就是一起玩一个无聊的游戏,然后说一些非常正确的话。像教小孩三观似的。
喜欢那个一起跳河的片段
回忆起米夏埃尔的影片应该都会带着一层色彩滤镜,《阿曼达》是婴儿蓝,《巴黎夜旅人》是午夜蓝。现在就算是巴黎老太太也不会这么慢地讲话了,他的电影里都是现代陌生的巴黎,老电影熟悉的巴黎。
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