人大附中实验小学 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 恐怖片 1994

导演: Scott B. Hansen

剧情介绍

  20年前,女子特雷西(Kt Fanelli 饰)被恶魔附身,当地教会组织了驱魔仪式,结果仪式失败,两名参与仪式的神父双双丧生,唯一的生还者,是当时担任摄像的特雷西的儿子。一晃眼二十年过去,布兰登(克里斯·迈纳 Chris Minor 饰)和同学克莱(Jake Brinn 饰)将这宗失败的驱魔事件选定成为了他们的课题作业,两人找到了当年的驱魔录像带,并且来到了特雷西的老家,决定在那里重启降灵仪式并且进行网络直播。
  最终,降灵仪式失败了,但是布兰登和克莱的所作所为引起了当地一个邪教组织的注意。之后,布兰登震惊的发现,当年的特雷西竟然就是自己的母亲,很快的,布兰登就成为了恶灵觊觎的对象。

评论:

  • 以鸿羲 6小时前 :

    优秀。动画动作第一,别说那些玄幻奇幻法术修仙的~

  • 斛乐家 7小时前 :

    9.5

  • 伯芦雪 4小时前 :

    好喜欢红娘,希望出单独剧场版。

  • 佟雁荷 1小时前 :

    像是一架手术台上的显微镜专注在一个家庭为单位的内部深探,纠缠的关系和依附其中的细腻纹理被查看得一览无遗,以至于外部的视角逐渐失焦但却获得了另一种角度的真实景深。

  • 卫杰涛 6小时前 :

    台湾电影真的越来越厉害。生活的真实,女性的视角,肌肤的基础,身体的语言。安静激烈又深邃。

  • 妍晨 5小时前 :

    ●枕刀歌的世界,宏大且细腻。

  • 卫博义 0小时前 :

    在国产动画里这是目前看到动作设计最牛逼的一个,分镜头到位,西门仁的想法跟《英雄》里秦始皇一样。

  • 么寻雪 5小时前 :

    没有看过剧集版,直接看剧场版,被里面的武打设计惊艳到,如果剧集也是如此那真是用心了,这个武打动作设计放到大银幕看效果也不差。主创也尝试在融入更复杂的武侠世界观,没有二元对立的绝对恶人,只有观念相同但实施方法不一样的江湖人,以至于每个角色都有值得深挖的多面性。主创说要打造江湖群像,这种鲜明的群像让人想起港产武侠片,每一个配角背后都有一片宇宙。

  • 俞熙华 8小时前 :

    多么行云流水挥洒自如的动作设计,多么义薄云天快意恩仇的江湖豪气。没有善恶,只有立场,人物主题均处理的高级。“这乱世一口饭要用黄金万两来换,一滴水的欲望要用一碗血来偿还”,好久没见到这么好的台词了

  • 卫添裕 8小时前 :

    多给一星作为鼓励。但其实仍是老毛病,武戏有余、文戏不足。

  • 司徒春兰 5小时前 :

    给偷袭的人标出姓名是什么神操作?偷袭盲人,还对话?分不出人声差异能接招?动画片应该有想象力,不是高仿能力,剧本比画面更重要,点赞会误导创作,就跟古偶一样。也许想多了。

  • 支傲薇 4小时前 :

    [视]3D写实场景+2D漫画人物,动作戏突出,高帧招式+灵活运镜,没有仙侠夸张粒子特效。服装朴素,人物表情口型廉价,场景贴图模糊细节不足。剧情简单,格局偏小,主要角色不多,女主眼睛太大较出戏,缺少抓人眼球的角色。PS5时代玩着用虚幻4引擎做的PS3画面的游戏——确实没钱,想到<木兰:横空出世>和日本纸片人泡面番。片尾字幕搭配兵器谱与公众号二维码,有彩蛋

  • 宇怜烟 2小时前 :

    非常普通,节奏也稀疏平常。但就是这些对话和细节唤醒了那场非典的记忆。爱和恨是一体两面,键盘里敲出我恨你妈妈,实际想说出的是“妈妈你不要死”。小演员演得都很好,林嘉欣反而有些匠气。

  • 季晴霞 8小时前 :

    动作设计的不错,动画虽不够细腻,却很有风格。

  • 倩月 6小时前 :

    一边说“侠以武犯禁”,一边说“只有磨坏的刀,没有歌不完的韭菜”

  • 折融雪 1小时前 :

    3星半

  • 容余妍 4小时前 :

    大中华区的青春时代记忆。一些文化冲突元素下也没觉得女孩本人多“美国”,爸爸整天:别提、别说、别想和女孩对妈妈生病的回避,都令人窒息。一句我也活不久了就代表不愿好好活吗…

  • 太史天骄 6小时前 :

    就还挺优缺明显的,优点是营造出来的武侠氛围没得说,好像是小时候守着电视看的那种武侠片,有种久违了的感觉,武斗场面表现极佳,动作设计的漂亮,运镜流畅,景别和镜头角度的变化也很灵动,比真人实拍更有优势。缺点是不打架的时候,人物画风突变,肢体动作刻板了,面部表情僵硬了,特别是脸上的光影效果粗糙的不能忍,那一大片界限清晰颜色浓重的阴影,简直比五官的存在感还强。

  • 丰银瑶 2小时前 :

    这个故事配这个片长,正好。总之无论错与对,游侠都消失了…

  • 卫朝聚 6小时前 :

    【2022年第6部電影】刻意的表達總很難引起共鳴。

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