吉米老师 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 战争片 港台 2011

导演:

剧情介绍

在英国某间魔法学校修行的首席毕业生涅吉,目前还只是个10岁的少年。他的目标是成为“出色的魔法使”。魔法学校给涅吉指定的结业课题是“去日本普通学校当老师”!于是,涅吉在祖父的朋友的帮助下进入了麻帆良学圆,担任起有着31名女生的中等部2年A组的老师。按照魔法使世界的传说,在魔法使的身边都会有一个保护着他的勇敢战士存在。这种帮助魔法使的伙伴被称为“魔法使的从者”。由于涅吉还只是个孩子,所以年幼的他尚未签订这种契约。但在进入麻帆良学圆后,涅吉还是意外的通过KISS的方式与一位名叫神乐坂明日菜的女生定下了契约。从现在开始,一场妙趣横生的大骚乱似乎即将展开……《魔法老师》是日本漫画家赤松健的漫画作品。由周刊少年Magazine于2003年第13期开始连...

评论:

  • 姿桂 9小时前 :

    电影院打卡。确实有的地方有点惊悚,但整体来说是一种黑色幽默的调调,前半段有些笑点,我还挺喜欢的。结尾是开放结局,也可以理解这个设定,但是总觉得差点意思,没有看到我想看的场景。

  • 振琛 7小时前 :

    低成本好片,探讨人生,女主演技赞。让人思考回味的结局。唏嘘……人心不足蛇吞象……

  • 仉海瑶 0小时前 :

    暗黑版天鹅挽歌,就是结局一言难尽,搞得像老炮儿一样

  • 修香卉 9小时前 :

    克隆这个题材,这个角度不错。谁也无法替代别人的生活,谁也无法逃离自己的生活。结尾有点儿缺失逻辑了。

  • 尾骊蓉 1小时前 :

    有点小意思的电影,但总觉得还差点什么。等大神们写完影评我再来刷一刷

  • 公良梦槐 8小时前 :

    有一个很不错的概念,但拍摄的时候主题有点杂乱,或是对于二重身克隆的生活方面的伦理思考,还是借由二重身去探测生活周围人对待人这个个体的方式,还是主角自己的自我认知变化,还是非常商业化的单纯关注搏斗。影片每一部分都在叙述同一个故事的不同角度,虽说很小品化,基兰冷面笑匠的演绎模式确实很容易造成反差,但我看的时候一直都有点凌乱,一直到最后的open Ending,彻底让我Get不到导演的意图。处处都想表达一些东西,或隐晦或直白,但都浅尝辄止

  • 凌季萌 2小时前 :

    因为凯伦吉兰和亚伦保尔来看的,过程中就感觉非常像《自卫艺术》,都很冷静,平和,没有非常突出的高潮部分,有一种很认真的在给你扯淡的感觉,极具黑色幽默。结果一看导演,还就是同一个人。

  • 席清懿 3小时前 :

    克隆自己和自己决斗,你愿意让你的克隆体接手你艹蛋的人生嘛?一切回到起点一切不过是个循环。

  • 丁正奇 8小时前 :

    女人惨,灵异守夜殡仪馆

  • 侯鹏涛 8小时前 :

    最后结局有点东西,但看了遍讨论区,怎么会有那么多人喜欢装逼过度解读。人家导演编剧都各种暗示了,还强行说活下来的是本体,这又不是禁闭岛的开放式结局,有必要么- -......

  • 戚千秋 1小时前 :

    这节奏感觉是在看100集电视连续剧……主题也不是什么新话题,其实这样的主题也觉得有点无聊了,因为本身就是个对人生并不积极的一种探讨。

  • 官青易 5小时前 :

    或许在社会氛围和群像塑造上还得再下点功夫 至少让观众理解这荒诞麻木的架空社会

  • 东会欣 8小时前 :

    想要知道是谁,只需要问格斗训练师,因为记忆是无法克隆的。但没人在乎

  • 怀清润 5小时前 :

    科幻的设定很好,故事结构也可以,只可惜了女主太过天真,让贱人得逞还要再矫情。有些细节应该呼应得更好,比如眼睛👁️颜色

  • 合童童 7小时前 :

    一个人大概率是被塑造的,除非你抛弃你本能上的亲的社会属性。所以,同样的环境中,人们似乎并不会太过不同。

  • 卫镇宽 7小时前 :

    很多片段有着灵光乍现的惊艳感,第一个<鼠人>故事很贴合录像带的复古风格,第二个<守灵>简单精巧,第三个生猛重口,最后一个与主线相交。

  • 初恬默 7小时前 :

    问题2,为啥copy要装成original呢?

  • 伦蔚星 8小时前 :

    女人惨,灵异守夜殡仪馆

  • 呈锦 5小时前 :

    实在get不到这个录像带系列的点,过于无聊,除了人机改造造型还行吧。

  • 乌孙雪卉 0小时前 :

    还挺喜欢这个片子的,在一个荒诞的设定下,放大了很多现实中的荒诞。 现代科幻电影中,越来越写实,已经2022年,汽车并没有飞上天,而我们也没有经历以前想象中理想的未来。 科技带来的人与人之间冷漠、被媒体摧毁的亲情和有爱、商业无孔不入地渗透,还有滑稽的社会法则…… 本体想通过决斗彻底开启新的人生,而复制体也因厌倦本体的人生,选择进一步替代本体。

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