朗措一开始见面就给了韩老师两个鸡蛋,这个细节真的好评,怕老师饿,又没有什么太好的东西,孩子们都舍不得吃给老师两个鸡蛋,这已经是他们当时能拿出最好的东西了吧
说起来现在的藏区已经比较和平了吧,没有电影里的那些危险了吧,没有的话有时间要去看看
电影很写实很容易代入进去,特别是当地的风土人情,真的特别真实,跟着韩老师一起为孩子们揪心
我曾经也想过去支教,可是家里不同意,一直劝我,看完这片子,诶,感觉支教是很美好的事情,说实话,年轻没去有点遗憾,就像参军一样,如果去了,应该有不少的收获吧!
我们的生命是有限的,有限的生命里最好的增长阅历的方式就是看电影和读书,一本书也需要读很久,但是一场电影短短的几个小时就能让我体会到人生百态,感谢藏青让我体会到了藏区的人生百态
这部电影讲的挺不错,最起码冲着那句不走了,我感觉生而为人,值得
泪目了好几次这样的电影才值得搬上大荧幕,被大家所观看
我真的奇怪,喜欢这种没有着重描写的感情线,那种纯恋爱的电影电视反而不喜欢,韩老师梅朵嗑死我了
但他为了藏区的孩子们,依旧留了下来。
那里的孩子虽然生活条件艰苦,但是对于知识的渴求,深深的感动着我。
支教老师真的很伟大!
韩松老师的情景表演法授课调动孩子的学习积极性,课堂气氛非常活跃,教学效果也会相当好。
感觉这里面的人都太好了,好人最后的结局也并没有太美满让我有点难受,不过可能这就是现实吧。
格桑梅朵的性格感觉比韩老师更加的坚强和坚毅,可能是藏区姑娘的关系吧,觉得男主角的性格有点弱化了
梅朵也太惨了,最后真的就只有老师了,不过精神富足有追求的两个人永远陪伴在身边,很幸福。
这个导演挺会抓观众的泪点的,但是吧,情节还是做的不太严禁
很多生活上的镜头挺温馨的,特别是聚在一起吃的时候,我特别喜欢这类情节。
韩老师和梅朵我的意难平啊,喜欢这种有同样的追求和大爱的一对儿,是爱人是朋友是灵魂伴侣
青年时代的韩松,在斑驳的黑板上写下孩子们的未来;在篮球架下撑起孩子们的一片天;在昏暗的煤油灯下写下对孩子们的祝福。这样温暖的韩松值得称赞,动人的时刻值得被更多的人记住。将青春和生命奉献给了藏地草原,这大概就是韩松所说的生命存在的意义吧
感觉这部电影里面体现的全都是大爱,没有小情小爱,剧里的女主也是在三年之后才决定在一起的
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