《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
真的笑死。
- 不是電影, 只是長90分鐘的網絡短片
不懂为什么会有人推荐我看,这不就是一部普通的拉拉青春片,最开始还暗恋男老师写情书的情窦初开少女,怎么就能被闺蜜给掰弯,在我的精神世界里无法理解,现在的本土港片也就只能拍这些了。看到这个片名我就不自觉唱出来,许志安当年那首同名歌对我太洗脑了,此时此刻看完我满脑子还是只有那首歌“喜欢你是你,疼你做多,喜欢我是我,因此你属于我……”
- 不是電影, 只是長90分鐘的網絡短片
有一种美美的感觉
最后结婚那段还挺感人的,当伴娘,带戒指,最后看着彼此说愿意……
女二就是渣渣渣实现不了的承诺还给女主假希望 = =最后还要给刀刀 还不如直接结束那段关系回归朋友,那个大学男生和老公没人权可能工具人都算不上
离地三千尺的疼痛青春式对白与独白 / 怼脸大特写 大光圈虚化 高曝光 日式滤镜 大量觉其“用力”但不足以让我感慨“灵”的构图转场 不知是囿于才华还是经验 / 不理解拉拉片里为何会有以女性外貌羞辱为隐形笑点的桥段 毫无必要且并不好笑 / 以我对lgbt片的宽容与热爱 仍多次被尬得脚趾抓地 唯一打动我的竟是配以蓝宇念白的那一段 可见直白真诚才是最大本领 把控不好便会落得悬浮做作 / 论原生家庭(的富裕程度)对ntxl群体最终选择的影响 / 坐在过道 两位女主两次从身边走过 超近距离观察 真是美(流口水
换种方式相守,是否真的幸福?
为什么心碎喝醉酒以后就要找男生上床?这逻辑…
两星给漂亮耐看的两位女主演 两星给唯美的亲密戏 这部电影把校园感情拍得很美好很清纯很青春 只是情节安排有点欠妥当 中译名我不太理解什么意思 反而英译名会更贴切 感觉李芯悦一直在给李咏蓝无望的希望 也许是一直处于匮乏的环境让她失去了对抗风险的勇气 弟弟妹妹在前面没有交代 葬礼才出现多少让人有点摸不着头脑 还有李芯悦母亲和李咏蓝大学男友这两个人物过于蜻蜓点水 电影整体就是给人一种淡淡的感觉 好像快要感悟出什么的时候又被轻轻带过了 最后 李咏蓝实在太惨 像这样的拉拉不是少数 让我更加难过了
只要我喜欢你 你喜欢我 这个世界有什么解决不了的 想起MLA的海 假如你不记得 那场头痛 是我虚无的幻想吗
shaped by clearest blue
首先第一个感觉就是套路加抓马,毕竟阅片无数,这种架构看了少说十部了,重点还是要看部分情节设计和感情动不动人。还是有几个片段相当高光的,个人很喜欢看钟那里的试探亲吻,还有操场狂吻那里,虽然这个高潮冲突处理的有点草率,就是节奏不够好,人物情绪变化太快,电影没有表现出一个时间的过渡以及留白没有给人以想象的空间。一会是欣怡退缩一会又到另一个害怕……太累乱是真的,以及那个傻逼约定啊我真的是……不是为什么又搞这种?非要设难关给自己,人家十几年真等你不白搭啊?婚礼那里也是个大抓马,又感伤又无语的。最后触动我的一个画面是女主一个人回学校跳交际舞,落寞又遗憾,下个画面是另一个女主的影子学着她的样子跳舞,美好又怀念。
不喜欢这样的设定,拍的很没有创新和创新,基本讲这样题材的女性电影都会这么拍,所有的水准都是很一般的水准,演技又不在线,青春不青春,社会不社会,都是表达了一个表面的现象,拍成这样应该更多的是满足导演的个人喜好吧…
只是误以为那个画面会变成同学们纷纷上前为她们撑伞……
本来写了一大段,然后豆瓣说“那么长你不如写影评”早知道选择“留在本页”而不是“好的”;白敲那么多字
电影中为什么会忽然约定30岁,以及30岁之前不联系,显得莫名其妙。为了be而be。
哭了😫一边骂着怎么这么drama 一边对着婚礼哭 无语 能不能别去喜欢的人的婚礼啊呜呜
听到李芯悦对她说我爱你。但是,我还是不理解。
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