既流畅又温馨
嗯，就是描写平淡生活里面比平常无趣更糟糕的一小个片段，不过太过凌乱，做的事情也让人难以共情。
有的人刚遇到就爱上了 很温柔很舒服甚至不需要激情也足够
男主从小喜欢姐弟恋啊哈哈哈哈 告白之后的"I'm drunk now"真的太心碎了 另外真的是非常确定自己是被爱的才会放心的崩溃啊，男主一家都是善良的人
几度绷不住哭了，作为故事片来看，还挺完整的，而且王丹妮其实演的挺好，有几分梅姐的神韵。作为传记片来看就还好，基本上全是美好一面，包括讲哥哥也是。只是这个哥哥不是很像，很出戏。
这是一个最大公约数，说句不好听就是一集影像化的《志云饭局》，还没《今夜不设防》精彩和真诚。及格分完全因为情怀，它不仅在跟梅姐道别，更多地像跟一众黄金时代的港人和粤语区成长的我们宣布，就让一切随“疯”。正如呈现金马奖在当下都有种挑战感，但积极组织各种社运才是主角成为不可替代的关键。
女主角太出彩了，就是电影有点过于美化近藤真彦了吧？
电影本身一般，但出于对梅姐和哥哥本人的情怀，还是有被狠狠地感动到，从哥哥死了之后就再也忍不住了😭。他们都说，希望若干年后还能有人记得他们。我想说，无论是否见到天上星星，我都会经常想起他们。
其实一般话，甚至有点流水账，但是看到最后还是很感动，还是因为梅姐，还有那首《夕阳之歌》
感觉是一部明星的人生流水账。看的是导演剪辑版，不知道其他版本有什么差异，但是我看的这版实在拍的一般。好像是纪录片，却还不如纪录片。没拍出一代传奇歌手的拼搏和成长，仿佛一切都是天赋的才能和天赐的机遇。绯闻事件却花了大篇幅在讲，但又没拍出真实的“渣男”形象和故事。还有就是王丹妮的选角，虽然有些气质和演技能有几分神似梅艳芳，但人也真长得不像啊，那些复刻的场景就真的很出戏。明明有更像梅艳芳，也更有演技经验的选择。导演也不知道怎么选的，为什么不干脆邀请关锦鹏来导演，梁乐民感觉完全不擅长这类题材，既然“梅艳芳”对香港人如此重要，为什么选角和制作给人感觉这么草率，看不懂这背后的用意。
是黄宗泽不是Leslie、是天海佑希不是Anita啊 选角好失败 女主演技也单纯靠嘟嘴瞪眼和半永久妆容 唯一的泪点是哥哥的死 然而并不是剧情弧光的作用 而是看到纪录片场景automatic的眼泪
梅艳芳生涯回顾视频高清remake删减版，但还是流下了时代的眼泪。拍不好的，就这样了。想起19年底去香港“看了一眼”“听了一回”，心里觉得前半生和前半生的梦想都落幕了。明日是一片虚无废土。
太治愈了我的心里又充满爱了。年轻真是太好了，有着地下泉一样无尽又免费的爱不求回报地供应给这个世界。
感情上愿意满分。前二十分钟进入引导成功，荔园后台，利舞台路口，寨城工作室（想了几秒郑少秋来演刘更柔和）华盛顿歌场，2003街头，采访棚内，演唱会现场。这些复原很值得进影院，对香港观众是有别有意义的地方性体验。酒廊三曲流畅华丽，搭起了歌姬功架。全片好处在专注主角，感情克制，我觉得没有哭得很凶，实际上又没停过。当然坏处也是。cos和修饰，构想和密语交错在一起。看她的义气寂寞孤苦，转了去传递奉献冒险。怯生生的虚弱的梅不似真人片段那样放和轻松，但真不能说不是她，也许正是人们未见过的。在此难关中，她借身还魂，又再安慰他人，这颗星值得再被看见。通过她侧写香港艺界的帮扶互助，有那些好前辈，她不是前无古人。看到闪亮的新演员，真是港片迷的定心丸。廖子妤更好了❤️陈家乐也引我留意。郭老板是邵仲衡？死也看不出来了
2.这部电影美化了很多人，反而最是美好的那个人被丑化，意难平。
首先自然要向梅艳芳致敬！但电影本身则在历史的话题性中迷失了自己，受客观审查与主观能力的制约，呈现出的内容作为一部传记片来说是相当不及格的，观众甚至要依靠个人私下对叙述主体的了解来参透整部作品所交代的信息，而一旦如此，电影似乎变得浅显起来，且仍还要依靠大量的真实素材进行某种缓释，充斥着对人物生平毫无敬重的流水账式剥削与消费，既未见得巨星又未见得凡人，只有一则则小报标题般的粗糙渲染。在优质沙盘式类型文本的“寒战”系列与《赤道》后，听闻所谓的“梁陆”组合早已名存实亡，但继续探索“香港”这具躯体肉身与魂灵归属和占有的问题，依然是此次单飞的梁乐民的表达重点，梅艳芳与张国荣的离去，实际是香港之死，奈何这出本来沉重的寓言因信息的千疮百孔而无从建立，“夕阳之歌”的意义，在影像中被大幅度贬值。中岛步未来可期。
又，有女同事想请上大四的女儿去看《梅艳芳》，女儿蒙圈发问：“梅艳芳是谁？和梅兰芳什么关系？”听后不禁唏嘘，不知道30年后，还有多少人记得曾经既风情万种又傲气英姿的你？
影片中有很多 伦敦生活 的影子，但啥都不到位，当然导演（编剧）饱满的情绪还是很有感染力的。
温暖干净的小电影，适合周末打发轻松的时光。“你有4个灵魂伴侣”“那你呢”“我大概有1200个”哈哈哈哈哈哈这调调很舒服
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
