为什么里面上学的孩子大到大小的小?如果都是一样的年纪的话,可能会更没有违和感吧
对感情刻画很细腻又不做作,好几个地方都看哭了,演员们的演技也都不错!
作为文艺片,剧情差了那么点意思,希望以后能做出更好的电影
其实很多时候付出不一定有回报,但是不付出肯定没有回报,男主是成功的,也是幸运的
韩松老师上课好有趣,尤其是模仿外国人买包子的场景,笑死我了。
唯一美中不足的是这个感情线,我觉得如果单独拍支教老师克服重重困难,最后留在藏族,这样的故事情节比较戳动我
说实话一开始很排斥这样的电影里面还有感情戏,但是到最后真的被韩老师和女主的爱情打动了,他们都太无私了
藏区真的是天然的取景地啊,很多风景真的是太适合做桌面了,我截了好多图换着用哈哈
没有特别华丽的场景,也没有特别出名的演员,我们在这部电影里面看到的完全是质朴的老师和学生们,真的很感动
转折还是有点刻意生硬吧,不够自然,事件发生和解决感觉都是强行安排,还有很多不必要的盒饭。
这里的人格局都拉开了啊,没有勾心斗角狗血情节,有的都是为了孩子为了藏区努力贡献的一群人
到“回来了,还走么?”就结束多好,大可不必这么悲剧。
不错的片子,有很多地方不尽人意但大致看下来还是很舒心的,每一个平凡人都在努力的燃烧自己。
韩老师很善良,他从来没有真正嫌弃过藏区的孩子,只不过我真的不喜欢他朋友的出现
焦距藏族地区下的支教,有幸让我们了解这边地区的教育问题。以及各种质朴无华生活、最后由这群平凡的孩子和支教老师所创造出带着泪与笑的励志故事。
在看不到的地方有很多这样的支教老师在奉献自己,希望大家能多看到他们帮助他们。
“教师是太阳底下最光辉的职业。”韩松老师做到了,无愧于“教师”这个称号
韩老师也是一步步在进步,不是完美的伟人,他也是普通人,生老病死无法抵抗,不过这样才更真实
一个好老师真的能改变人的命运,所以老师们不要放弃任何一个孩子,改变一下方法,每个孩子都可能是潜力股。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved