《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
算是我難得認認真真地不快進不倍速看下來的電影吧。比起原作真的遜色太多。剪輯莫名其妙,許多劇情都是斷裂開的,倘若我沒有原作的背景補充根本搞不清所有人物的心理動機... ...刪去了很多重要的劇情,留白也不是這麼留的... ...
乱+动作戏不到位+血浆不到位+莫名其妙的普通话
先不说故事有没有深度。有些画面是有意境的,男女主感情是存粹的,故事也是我喜欢的。
一群长得几乎一样的演员带着一样的面无表情重复了一遍第一部的剧情
和第一部差好远。后面的中文尴尬的我可以扣除一个三室一厅来。
普普通通。很常见的两个因为家庭有心理阴影的人相遇,也很常见的两个无处可去的人在一起,最后决定一起流浪。
3.5 对我来说是主演们的演技cover到了突兀发展以及可能会有观众觉得不适的感情观感 丝丝…丝丝一哭…我整个人都被打动住
前半段还行,后面有点子拖沓,两个半小时,真的有点子长
可惜原作了 换成是枝裕和拍好点 希望能出剧版
电影里面有很多莫名其妙的部分,看了评论才知道是省略了小说的情节而造成的突兀。。。人物性格都不对了~演员们其实都挺用心的~
闭着眼睛能猜到结局系列。这部好烂,女主的普通人生活刻画的俗套无聊,打戏也是拉了群架然后炫劣质特效。第一部的节奏感和圈圈到肉的张力去哪了
被船戏动图拐进来
导演试图把一个简单的故事通过混乱的剪辑,以及毫无动机交代的新角色,变得高级复杂,前一个小时完全是煎熬,各派来路不明的角色登场,试着却找不出这些角色跟前作有啥联系
先看完小说后看的电影,阿文的妈妈拔掉的那棵瘦弱的树,是不是象征着阿文呢?归根到底,一个成年人不能把未成年的孩子留在自己家长达两个月,即使她想留在那,即使他什么都没做。话说回来,让更纱回到那个有猥亵她的表哥的家会更好吗?还是寻求法律的庇护?扯远了。小时候和被家暴后,收留更纱的都是阿文。阿文循规蹈矩的生活也是被无拘无束的更纱打破的吧。阿文最后只对更纱吐露了心声。这俩人就是相互救赎啊。
二、大量的对比、复沓、象征的使用,原著作者的表达欲的重要组成。阿文的阳具与谷步的乳房,母亲与同事先后的远走,真蚊香挥发假气味。被略去多个……
人太多,半天分不清主次。打斗过于天外飞仙,超能力角色太多,反而爽感不如第一集。第一集的女主长胖了,颜值对半砍,有点失望。
有必要又拍两个小时吗😓这换在小学的我身上写日记我用三句话都能写完
摄像挺好,很多空镜非常美丽。霓虹人看电影也太能憋尿了,整体过于拖拉,矫情破天际,女主逼逼叨叨着喜欢男主,却死活不肯帮他洗清怨罪。在广濑铃的衬托下,松坂桃李的演技都明显变好了起来,流星倒是比想象中更好些。
实在无法共情,感觉大家多少沾点,女二好惨,明明很简单就能交代清楚的事情非要一遍一遍的放,三个小时对于这个电影来说太长了,明明一个半小时就能讲完的故事
原本是冲着流星的床戏去看的,没想到有点出乎我意料的好。
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