大唐情史未删除版 高清

评论:

• 莲枫 7小时前 :

  有被感动到，易烊千玺演技不错，很符合人物性格，情节当然是毫无悬念地完美结局，过程还是曲折的。

• 运梓敏 4小时前 :

  意气的打一下五星，齐溪的怒吼：我就是工人。文牧野把点名的献礼片拍成了一个给工人的礼物，应该是有意而为之。

• 珊琬 2小时前 :

  虽然知道是个主旋律片，但还是常为主角揪心。而且我们心里都知道，现实中主角如果一直保持这样正直和朴实，几乎不可能有出头之日。

• 范姜凯安 8小时前 :

  Phil=以男子气概自居却否认自我身份的男同，George=普通的“正常”男人，Peter=看似阴柔却杀伐果断极其冷静沉着的男同。Phil这种极度自我压抑的男同性恋，以阉割情感和懦弱作为屏障，像极了某些恃宠而骄的toxic masculinity 和fragile macsulinity。而它们又如此弱不禁风，在真正的男子气概（犬之力）前一溃千里。这也隐喻时代对于男子气概定义的改变和不变，当今社会和20年代的美国西部并无二致，人们依然对男子气概奉若神明。简·坎皮恩试图警示这草木皆兵的危险观念，果然是学人类学的，洞悉人心的狂妄和阴暗。

• 芒玉龙 9小时前 :

  叙事节奏把握地不太好，有些过快，导致每个点都好像是浅尝辄止。

• 靖德运 0小时前 :

  坎皮恩有种浑然天成的异质化雌雄同体拍片气质，细腻的女性捕捉和男性故事的粗粝，揉合出策马扬鞭下的人性瑟缩。光线的明暗变化，强尼·格林伍德弥漫耸动的配乐，令角色和环境完全融合，变形为一个陈列人性悲凉的画卷。极富黑色意味的结局，掐断了你对情节的执迷，这更像通过人性的选择，记录劣势和少数群体被社会挤压后的暴戾。嘴角渗出惊悚笑意的残酷挽歌。本尼和邓斯特的优秀表演，沉浸成影片的灵魂。

• 郦蕊瑗 4小时前 :

  都说电影来源于生活高于生活，你这高太多了，我也入不了戏呀

• 祁意 3小时前 :

  最大的主题“创业”因为某些原因清汤寡水，某些地方太想当然，这就不是奇迹，而是童话了。加上主力刻画兄妹情对配角团一笔带过，导致群像戏失败。

• 韩修永 1小时前 :

  易烊千玺不错，气质形象优于同期演员，但是灵气差点。

• 骆高达 9小时前 :

  虽然批评泄露资源，但还是立马看了。作为这半年个人最佳，肯定会像《金属之声》那样，影展大银幕上补票再看。在到处都是可断臂之山的蒙大拿（虽然限于制片成本，是在新西兰南岛奥塔哥和但尼丁拍摄），简姨既回眸了自己的《钢琴课》，让卷福操起班卓，对话嘲讽了邓斯特的拙劣拉德斯基进行曲钢琴；又在马鞍上”以你的名字呼唤我“。个人擅长表达的隐秘情感和挚爱的西部经典，都完美地统一再现。剧作上的人物特质突出，时间配比得当，几个明星也跟着出色完成了工作。卷福”体弱是罪，别成罪犯“的自律和密林中压抑的秘密，邓斯特让场面嫉妒尴尬的表情，傻白甜的杰西普莱蒙，娘炮残忍的科蒂，直接摆出来，就有了隐藏从外到内炭疽病威胁的农场故事。

• 莲蔚 0小时前 :

  “人生是不是总是这么痛苦

• 终祺福 3小时前 :

  前面，创业太不容易了，好多意外：政策的变动、小偷，一分钱难倒英雄汉。最后的六年后有点太梦幻了。

• 闾真洁 5小时前 :

  底层关怀是很真诚的，演员也都选得很对，能感到是很棒的团队用心做出来的好东西。悲哀的是这样的故事真的如片名所说，是个奇迹。这过程是无数现实叠加起来的，结局却只是平行宇宙当中最令人欣慰也最飘渺不可及的一个。

• 羊湘云 6小时前 :

  四字演的真不错，文牧野也不容易了，把命题作文拍成这样，还留下了几处蝼蚁的意象，也尽可能用现实主义视角，及格了。

• 睦博赡 7小时前 :

  有点明白千玺为什么会做演员，可能可以在戏里体验不同角色的人生吧

• 檀向南 8小时前 :

  实在是被深深的治愈了，愿每一个努力的平凡人都能拥抱奇迹

• 那拉天佑 7小时前 :

  这次的追车戏动作戏没有让我出戏 用力的眼泪做到了

• 能书意 2小时前 :

  易烊千玺不错，气质形象优于同期演员，但是灵气差点。

• 诗正 7小时前 :

  电影讲述了一个小人物逆袭的故事，易烊千玺演技真的是越来越厉害了！

• 琳莉 1小时前 :

  知道坎皮恩为什么这么低产了，如此细腻且需要极强控制力的作品势必会花费创作者巨大的精力，这要是普通导演早就放大同性和谋杀噱头了，可坎皮恩从头到尾在做减法，她不拍惊涛骇浪，只拍暗潮涌动，以及风暴过后看似平静的海面，而藏在海面下供人想象的冰川是庞大的，这种内敛的情感表达正好契合深柜之人的内心活动，而一些外在的声音设计恰到好处地凸现了不安，整个故事都是处在被压抑的状态下，哥哥对弟弟弟媳的压抑，母亲对儿子的压抑，同性倾向对哥哥的压抑，以及整个男权社会对女性和弱者的压抑，摄影也是一如既往的精彩，单亲母亲加钢琴让人穿回《钢琴课》。