漫威的野心太大,时间和投入远远不够。赵婷的转变太急,意欲和盘托出却最终变成了硬塞设定和概念的信息流。庞杂的漫威transinfinite体系让人难以在短期内吸收。(在这个阶段就急着赶出来的工真的好吗。。)这让本应是超脱黑白概念,同史诗感相交错的一个好文本,最后却变成了神话和现代生活的大杂烩。一些劳人耳根的cliche以及无法被平缓地处理过去。漫威体系下的作品,那种烙印太难去掉了。惋惜赵婷的心有余而力不足,这种规模的漫改真的很难有人能用一部电影的篇幅吃透。(btw,很喜欢片尾
《东游记》八仙过海,各显神通;《西游记》反叛天庭,五指山下。赵婷用东方古典仙魔禅思来演绎这个穿越西方历史的美漫神话,拉高了人类进化文明的哲思,这也使角色的内讧及转变显得不可理喻,或许是遭遇差评的真正原因。
MCU的英雄再也没有血肉,再难与观众达到共情,他们的价值观和世界观越来越大,与观众的距离也越来越远的时候,就注定难以得到有血有肉的观众的认可。
除了前面有点拖(永恒族英雄集结重复了几遍,看得我有些尴尬),剧情转折生硬,以及一些段落过于显浅地用台词展示(大概因为想拍的东西太多,导致不够篇幅去交代好每一个位置)之外,其实还好 。
不懂啊,永恒族看起来也应该受到基本的物理定律的限制吧,比如Ikaris的飞行速度应该不能超过光速吧,那么请问他从地球飞到太阳自杀需要飞多久?而且太空基本接近绝对零度吧,Ikaris为何没有被冻成冰棍呢,如果他的设定就是有这些能力,那当初还装啥,坐宇宙飞船干嘛,自己飞来地球不是更方便?
6.0,中规中矩,除了日本的街景霓虹独特一点,其他毫无特色。
不理解导演为啥要接这活,看完唯一感受就是坐久了腿都有点不灵活了。
原子弹一段让人感到极度不适,黑人下跪,还道歉,明显政治立场问题,何况导演还是华人,难以理解,就一傻X
5/10 boring boring boring
漫威这算翻车了?叙事散乱、节奏差,不刺激、不感人也不幽默。回忆穿插的位置不合适,内容不连贯、情绪不统一,发展突兀,张弛的处理不合适、令人困惑又不适,小内容大肆渲染,关键的地方轻描淡写,台词酸涩,却依赖台词来解释所有重要的事情。人物众多,立得很浅,前领导背负并隐瞒队友百万年的真相,新领导学到后转头就与团队分享,还立马就策划反叛,这强行推剧情。“神”爱世人,视角居高临下,天神族的手有五指山那味儿了。2.5
剧情弱智还是其次,此类电影最重要的观感还是杀戮的剪辑节奏,极速追杀在主角最疲惫的时候也能感觉到整体动作镜位的流畅感,动作场景设计的新鲜感,这里从日式房间出来后就完全僵硬了,已然用尽了动作指导的所有想象力
除了动作设计其他没啥好看的,角色也不讨喜。演的最好的就是国村隼,劈刀,刀抖,吐气,这老头跟在极恶非道里一样不能小看。
大爽片,marvel studio迄今为止最好看的电影。喜欢导演!
三到四星徘徊,主线非常老套,悬疑感几乎不存在,动作戏的镜头调度也没有温子仁刚刚那部 Malignant 干净利落。但部分段落上很有惊喜:粉色的霓虹车灯、对西洋人的嘲讽等等。
女主的动作片有个最大的问题,就是看着不够厉害
把人类的困境归结于某种失败的安排,然后是神们的内讧。
意外地对上我胃口的电影.观影过程非常愉快,有种 :huh, 漫威居然拍出了cinema 的味道. 作为群像戏能够合理把控每个人的戏份并且针对角色个人在见证历史变迁过程中产生的想法做出的决定做了升华. 配乐也是大开大合,有些插曲还非常意境. 缺点在于作为新的漫威宇宙开荒电影,结局部分反而为了续集铺路而拉胯. 另外部分CG 场景有点廉价塑料.为了彩蛋多给一颗星吧
作为烂番茄上评分最低的漫威电影,笔者看的时候试着找了找原因:打个比方,永恒族此次任务像是一个做一个小组作业,小组成员本来关系还行,一做作业就不好了;没开题就因为研究方向不合把小组长杀了,开题后更是随时有人想跳车走人,一个孩子学疯了不停帮倒忙。最后导致的结局就是,本来独自可以完成的作业,加起来就是做不出来。女主一个人突然开窍给做完了,全程女主都垮着脸看上去不太高兴,应该是因为小组作业做不出吧。。。
很好看啊,故事比想的复杂和庞大,而且的确是下阶段开篇,世界又大了好多。导演用这个篇幅把故事讲好了又把那么多人物都塑造了起来,很不容易啊,这有什么可骂的啊。ps 片尾两个彩蛋
并没有预想中的糟糕,确实叙事很敷衍(重要结点都非常电视剧式地用台词推进,而非情节),演员表演有些糟糕(或许是刻意用淡漠来表达“神”的疏离感?),试图呈现的过多(不同立场的正义;神性与人性/渴望成人;存在的意义…),但内核我还是蛮喜欢的,有点Doctor Who的精神(人类有很多缺点,但他们值得拯救),但或许问题就在于电影并没有过多呈现为何值得,那些走马观灯式的历史显然不是(甚至更像是人类不值得的证据);另外电影总有种温柔的气质也让人感觉很舒服,无论是Ajak还是Sersi,都是用爱来领导,而非Ikaris所代表的的能力。
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