剧情介绍

  本片讲述了科技时代下自拍对人们的影响。佩雷斯一家是网络上的红人,网络算法每时每刻影响着他们的生活,他们乐在其中,然而对于播放量的追求也让他们渐渐迷失。另一边对互联网一窍不通的中学老师佩罗尔在教学任务中注册了账号,阴差阳错和网红图恩陷入爱情......

评论:

  • 瑶娅 2小时前 :

    某些地方还是有点趣味的,趣味大都在嘎嘎身上。莱托少爷完全看不出来,只能说一句牛逼。

  • 衅元武 2小时前 :

    剧情上有些跳跃,也不喜欢这个结局,这可能是现实状况的无奈,也太过刻意营造出氛围来渲染,但是有很多好的镜头画面,演员的表演,尤其喜欢短发女主,有种清新俊俏的美感,还挺像年轻版叶童,点开一看还真跟叶童一起拍过戏。

  • 真格菲 7小时前 :

    只是觉得偏题了 家族的概念在哪里 就gaga他俩的感情史 既然是古驰家族!玩儿时尚的 时装设计的内容展现好少 为什么一点都看不到他们那个年代的时髦 2.5

  • 贰嘉容 3小时前 :

    太老套幼稚了,而且畫面也cheap,這個水平要是學生作品or15分鐘之內微電影的話還能接受⋯⋯不過兩位演員OK的,看著不假而且年齡跨度演得很好。黃修平好好笑喔XD。

  • 然韦 6小时前 :

    最后没有逃走,我给了这第四颗星~很美,很温柔

  • 然锋 6小时前 :

    完全没看出来Paolo是Jared Leto出演的!

  • 龙权 7小时前 :

    5分,太假了,不看导演我会以为这是直男拍的,只有流于表面的东西,甚至没有电影元素,最多只能算视频

  • 海运 5小时前 :

    哀而不悲,“典型情愫”堆砌蛮多但不够细腻到被打动

  • 贵瑞绣 3小时前 :

    好无聊啊,拍出末路狂花的人拍了一部底层女不断上位的故事,但并没有一丁点的思考。看古驰的历史时间轴岂不是更快?

  • 解忆南 4小时前 :

    蜻蜓点水式的流水账故事,演员演技属于本色,也许导演也一样笨色。

  • 环巧蕊 9小时前 :

    超出预期。雨中操场拥吻甚至看到心口有个勇字,青春片的一点做作和粗糙都可以原谅。幽默感也意外还不错。最终落点似乎试图反驳前面两个父亲的看轻,但这个BE结局又使反驳隐晦了些。复读一万遍:HE并不比BE低级🤗

  • 涵韵 4小时前 :

    非常一般的剧本,反而衬托出了Lady Gaga的演技天赋。本来很精彩的豪族的丑闻故事,却被如此平铺直叙的讲出来了,有点可惜了。

  • 能书意 2小时前 :

    已经2022年了,为什么还在写这种故事!救命啊…也真的不算太感人。

  • 焉桂帆 5小时前 :

    以为是豪门抓马大戏,但影片实际上平淡多了,平铺直叙毫无悬念,想看阿莫多瓦拍这种故事。前半段的司机比较可爱,地主家的傻儿子,带着呆瓜眼镜和一脸满足的傻笑,被lady gaga轻松玩弄;但他远不如莱托演的paolo可爱,说话措辞及其夸张,哼哼唧唧像个小耗子,把家底败尽后老父亲也只能无奈拥抱,“you are an idiot,but you are my idiot”

  • 浮杨柳 0小时前 :

    超出预期。雨中操场拥吻甚至看到心口有个勇字,青春片的一点做作和粗糙都可以原谅。幽默感也意外还不错。最终落点似乎试图反驳前面两个父亲的看轻,但这个BE结局又使反驳隐晦了些。复读一万遍:HE并不比BE低级🤗

  • 阳雪 9小时前 :

    其实并没有达到导演想要拍的,里面一直提两个人的视角,但由始至终都只是李咏蓝的视角去回看这段关系,而且中间都拍得挺凌乱的,最后硬是往同性恋主题上凑,压根没必要,既然想说的就是喜欢和敢爱,回忆和遗憾,它跟性别无关,不用拿着一套刻板印象去做这件事,反而显得手法特别低级。不过,不得不说结婚那场戏真的很煽情,二汶唱的主题曲和那只戒指用得很好,挽回了不少分数。新导演支持一下。

  • 臧清妍 7小时前 :

    幸亏没去电影院看。。。断断续续分开看了好几次期间还差点睡着。。。。。

  • 言子凡 1小时前 :

    双线分割感强烈的最大影响是Gaga的表演。在婚姻破裂后本应该有更多细节处理的部分被古驰家族的商海风云完全带偏,成了冲淡男性化过浓的调剂不时出现。至于表演的部分,最好的一点是完全可以忘掉作为音乐人的Lady Gaga。《一个明星的诞生》还要靠这一形象助力,到《古驰家族》完全成为角色本身。不过这样的表演放在目前颁奖季竞争一众女主角的水准中还是逊色不少。

  • 潜子昂 8小时前 :

    好一个狗血的豪门家族,好一群二货的家族男人。。。古弛被杀两年后,范思哲也步了他的后尘,好危险的时尚界

  • 有琴梦桃 1小时前 :

    【C+】没预期反而有惊喜,竭力想搞一部古典歌剧,努力之下倒也有点成果。与《最后的决斗》相比,这部像是老师给出的模板,前作像是学生做出的作业。

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