电影远方的星豆瓣 高清

评论:

• 硕和泰 4小时前 :

  感觉像看了100分钟的油管小朋友采访（我很爱看），人类有时候需要靠吸取小朋友们的童言稚语来回归本心。另外，并没有体会到黑白画面的必要性。

• 说千山 9小时前 :

  犯人出场五分钟基本就能猜到，最后还是靠足球和皮带拯救世界

• 昭琛 2小时前 :

  电影建立在大人应该时刻虚心向孩子学习并且理解他们的基础之上，这本身就是一个让人略不适的居高临下的视角，因为对这份“应该”的宣扬，正暴露了前者无意识里对后者的轻蔑。换句话说，把孩童的言语和所谓思想摆上台面作为“对象”理解和阐释，甚至将他们像先知一样供上神坛，企图作为对大人自我反思的替代，反倒是对他们存在的稀释——因为整个过程里只强化了“孩子是大人的凝视对象”这一论断本身，而不管结果如何，最终被满足的只是“观看者”的欲望。

• 路向露 9小时前 :

  比前作比好点，笑点还行，推理几乎🈚️

• 锦俊 5小时前 :

  音乐抢戏得看不进去，或许也因为今天的大事件觉得电影里的谈论都太小打小闹了。

• 索夜柳 9小时前 :

  3.5 这两年描述这种真实的parenting故事好多，先谢谢不再浪漫化做父母这件事，但拿这部来比较，有点不痛不痒无伤大雅，最后就只想用一个cute来形容。 不过发现我真的很喜欢1.66 : 1画幅比.

• 衡婷美 9小时前 :

  期待了很久的剧场版！非常喜欢松田篇，之前很忐忑，怕相见不如怀念。imax体验赞赞。前半段后半段节奏都非常好，到中间看安室透装b出戏心疼我的五百块，还好后面戏份不是很多。最后真的觉得值得！！比前几年的好很多。案件合理流畅，人设都不错。一开始看安室居然还有点顺眼，毛利很帅，可惜就躺着了哈哈。除了跳直升机发笑，别的动作戏都还挺合理！最后看到柯南飞到月亮上不禁叫出来太帅了！！燃起来了！结尾给球也很温情。主题曲好听～近些年来终于来个可以二刷滴！松田戏份再多点就好啦 小兰依旧工具加心灵感应人。坐在前排的两个小朋友全程都背挺得直直的目不转睛。这场观众反应正常，看安室透按座机跳直升机倒吸一口凉气。而不是惊呼すごい。长这么大每年还能坐在电影院看柯南就是 感恩，要一直坚持做下去！

• 粱英喆 9小时前 :

  有的时候人生还真的需要引入一段新的关系来改变自己，影响他人和体悟人生。

• 锦弘 4小时前 :

  今年目前为止最治愈我的电影，创伤与修复，排斥与接纳… 我时常忘记，有无尽的感受等待自己挖掘。争取写一篇

• 覃子琳 0小时前 :

  Joaquin也开始性感了啊，男人老了真好。

• 灵沛 2小时前 :

  退钱啊，这也太尬了吧？这硬蹭的标题，这无聊的动机，强行的煽情。

• 梁丘阳曦 7小时前 :

  ps：这部片子让我感觉像是《罗马》那个孩子出生后的续～

• 楚菀柳 7小时前 :

  “我们忘记了出生的一切。”“不，你忘了，我没忘。”

• 香静 8小时前 :

  导演音乐等团队的更换简直是风格大转换，近十年来的柯南剧本逻辑性问题太严重，这一部更换大量制作人能看出不一样的感觉，一种有进步空间的感觉，但明显柯南不管是人物特写还是滑板跟最后踢球的特写跟之前的剧场版不在一个级别，不够好看，可能跟新团队的侧重点在故事本身有关吧，希望下一部能保持故事质量的同时借鉴一下柯南这么久以来的特写经验！！

• 麻睿诚 7小时前 :

  at新宿TOHO。犯人太好猜，足球戏份太多，搜查一课每天这又都是在干啥呀，我要是日本纳税人看了都要落泪。但是警校组的回忆部分还是太喜欢了，我们hiro太帅气太帅气，全程都在“哈哈哈哈哈哈哈哈？”和“诸伏景光你带我走吧！”的心情间反复。以及来自朋友的概括：囚禁 眼罩 项圈 不明液体的碰撞。不过没有强行给犯人扯出一个动机倒也算是进步。虽然这么讲还是很期待小哀主场的M26。

• 祝曼青 9小时前 :

  虽然还是超英版但这次故事好好哭呜呜呜呜 同期五人组太帅了叭 人物塑造好绝太牛了

• 茜桃 4小时前 :

  好看，那些给孩童的采访带出天真却又很现实的回答，探讨父母与孩子的关系，而纪录片外，又有捉摸不透的侄子，与父母的关系拉扯，复杂而有趣。

• 王兰月 9小时前 :

  一直追柯南系列，这个剧场版有点失望呀，剧情一般

• 祥凌 1小时前 :

  Jesse是一个话多到招人烦的小男孩；Jesse说：「给我讲个故事，虚构和非虚构都行。」看了感觉这个角色不就是这部电影本身吗，好多好多文本，虚构和非虚构的文本，多到溢出到片尾演职员表……导演甚至不惜缩减影像的魅力（刻意采用黑白片的形式）来突出文本（我猜的），但这样的话我来电影院干啥，不如干脆去看本小说呢。Solid 7分吧

• 狂姝艳 0小时前 :

  最大的优点是画面干净，海边的几个镜头绝了。导演大概是想用儿童采访的片段与舅甥的相处产生一个互文关系，在我看来，儿童天生的表演性（镜头前-想象中）是一个符合结构的核心表达，也是有趣的，不过实际的呈现有些无力，最后的核心依旧是老生常谈的和解、自我成长。