重生之狂仙青帝 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 国产动漫 2000

导演: 暂无

评论:

  • 卷彬郁 8小时前 :

    很喜欢这种AI题材,而且最后知道真相后感觉也很不错。

  • 信振 1小时前 :

    我也想要一個AI朋友,還有各種智能家店😂

  • 旁之桃 8小时前 :

    但即便是这样,也还是比《龙与雀斑公主》好的

  • 安宇 9小时前 :

    3.5。节奏把握的很好的一部剧场版。对AI怀着乐观的浪漫主义,但依然难以掩盖未知自带的恐怖气息。

  • 戈哲圣 7小时前 :

    诗音is watching you~ // 我就说画风好熟悉 原来是画海边的异邦人的老师。但是大河内。。

  • 怡雯 9小时前 :

    平淡但温暖的剧情(中途多次落泪)+有趣的人物设定+精彩的歌曲(迪士尼Classic+Pop的新元素 很惊喜 好喜欢surface pressure那首)真的很好听!

  • 委河灵 8小时前 :

    迪士尼第60部动画电影,玩了个小题大做的小品文。以为是寻梦环游记那样的结构,第二幕实在铺设得太过冗长。不知道电影工业还要受疫情多大的影响,只求迪士尼能多一些灵感,少一些说教吧。

  • 嵇云飞 2小时前 :

    主人和机器人相处时间长了,日久生情,这时候总会有人来破坏和谐气氛,最后经过重重困难,主人把机器人给救了,剧情常见于美国动画片。

  • 凤歌飞 7小时前 :

    剧情上是大河内一楼的稳定发挥,主线还是很好的。爱情戏超无聊,阿后和绫同学的爱情戏完全可以删了,整片110分钟完全可以再短点。两个关于诗音的泪点很足。

  • 嘉运 5小时前 :

    如果说,因为老奶奶只爱子孙的天赋,不爱作为人的子孙们本身,导致家宅崩塌,那么,所有中国父母住的每一座房子都会以同样的原因土崩瓦解。

  • 勤书萱 5小时前 :

    刚开始的ai简直就是人工智障,动不动就唱歌乱来,我就很纳闷这居然是一个顶级科技公司敢放在学校试验的作品,后面真相一出就都说得通了,这其实是一个小学生的ai作品,公司的原程序已经被黑了

  • 拜芳蕤 9小时前 :

    迪斯尼拍百年孤独了?野心很大,故事一般,给一星是因为结局打整部电影的脸。我怎么感觉这个故事有点政治隐喻?

  • 定康平 9小时前 :

    美术非常到位,仿佛又看到了《霍乱时期的爱情》《丛林奇航》《百年孤独》。

  • 侯采春 5小时前 :

    开头给出的近未来赛博背景让人预期会接触到世界的阴暗与严酷,似乎与“带来幸福”这种魔法少女偶像般的宣言并不搭调。AI前期各种控制机器人和学校设备看得我头疼,这么拽的事只有科技力彻底超越当前文明水准的外星人可以做啊姐姐,你一个现有科技产物再优秀也是瞒得过初一瞒不过十五,被销毁可怎么办啊,这些主角团也是神经大条得居然敢把她带去她的开发者家里,嫌暴露得不够快吗……大人世界的背刺完全是可以想见的发展,不知为什么主角团好像没有考虑过这些,观看时一直会联想到这个不知何时但早已注定的结果,无法享受主角团与AI共度的过程

  • 勇安祯 4小时前 :

    爱是奇迹和魔法的主题,及格吧,流水线的作品

  • 卫仕 0小时前 :

    迪斯尼继续试图收编负面能量,但就是不肯真正正视它

  • 戎凯复 7小时前 :

    意犹未尽。这次的歌曲特别好。喜欢布鲁诺叔叔,好可爱,默默补墙也好感动。

  • 吉锟 7小时前 :

    妈妈也很蒂啊!!这个就值得多打一星,拼命研究努力在全是男人的圈层出彩和争位!

  • 卫轩源 7小时前 :

    一直强调家,但感觉这个家也没爱,女主没有天赋就不被喜欢,叔叔因为会有不好的启示全族就缄口不提。那可是神蜡给的天赋,你不喜欢,那不就是对神蜡的决定有质疑咯。

  • 中蕴美 2小时前 :

    姑且放在软科幻里吧。其实设定我觉得还挺有意思的。不是传统的将人工智能的自我觉醒归总在负面,而是巧合般的利用了少女的内心世界的成长来美化AI的救赎。但是故事的单薄和变质仍然是逃不掉的。诚如其名,但爱的歌声并不是贯穿全片的主题,在我看来,那只不过是唤醒少女少年自我救赎的情感工具罢了。歌声没有变成主题,但是与之矛盾的是,开头AI的出现带来的歌声,那比较强劲的冲击力,带来了反差,所以越到后来越平庸。它没有像龙与雀斑公主一样,将歌声的影响力作为感知精神世界的般的食粮,而是作为青春少年少女救赎误会情感的一个工具。后半段的电影,完全就变得庸俗了,一段普通的少年少女的青春交流和拯救伙伴的动漫式夸张冒险。让我听到爱的歌声吧,不如说,是让我通过歌声来解开你们的心头结,让我用歌声来让你永远开心。(自私的开心?)

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved