嘟嘟姐快手视频 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 战争片 2016

导演: 刘建中

常规线路

高清线路
线路1 线路2 线路3 线路4 线路5 线路6 线路7 线路8 线路9 线路10

剧情介绍

该剧以发明创造为主线,描写嘟嘟宝星球上的两位主要人物:发明狂卡卡嘟和他的随从波波嘟。卡卡嘟会发明任何特别神奇、充满智慧和想象力的东西,但这个东西一旦到了波波嘟手里,总会产生意想不到 的效果,反而让发明者卡卡嘟处境尴尬或狼狈。波波嘟看起来傻乎乎的,但其实他常常是大智若愚的;而卡卡嘟看起来极其聪明,但其实常常又是漏洞百出、弄巧成 拙的。这两个人物本身就是一对矛盾,使故事充满了诙谐和幽默,极富逻辑性和想象力,给人以启迪。

评论:

  • 劳琴韵 0小时前 :

    背后的故事比电影本身更感人。最喜欢的歌也是为女孩写的那首。

  • 关悠素 1小时前 :

    诙谐向歌舞片,故事拍的一般,吹的人醉翁之意不在酒

  • 家馨 3小时前 :

    太太太纽约了!太太太太好哭了!到现在纽约也是,扔个bagel能砸到仨儿一边端盘子打工一边追求梦想的年轻艺术家们。对应最后Jon的结局,tick,tick可能就是血管瘤的警告

  • 婷芳 6小时前 :

    7.3 倒是看出了一些黑暗中的舞者式的设计,但初执导筒的林聚聚显然是不具备冯提尔那样的影像嗅觉,剪辑很多时刻是反而是破功的,摄影机的运动也因此被破坏;它依靠的更多是对于乔纳森拉森,以至于音乐剧本身的真情流露,伪纪录片与内心的剧场穿插共奏,从而谱写出不平凡的人生乐章,《梅艳芳》至少也应该这么拍吧。

  • 壬向秋 8小时前 :

    音乐剧人致敬音乐剧人,本片也改编自拉森的音乐剧自传。节奏和情绪演绎(真人与音乐段落跳接)很有趣,可惜没在大屏幕看,但感觉看现场最合适。印象最深是和女友争吵那场戏。

  • 嘉雅 7小时前 :

    老实说这一部在传统上并不是那种最后走向成功的电影,选择了拉森最失意的一个时期来拍摄,但是刚刚进入电影业界的LMM在镜头语言的运用上显然还并不算熟练,有一些地方因为太有舞台布景的既视感反而让我产生了一种“我要看这个为什么不去剧场看”的感觉,用一句话来说就是“全是真诚,没有技巧”。

  • 不英彦 8小时前 :

    恰逢故事中的年龄段,社会时钟一直滴答滴,一直在抗争着摆脱焦虑跟着自己的节奏走。电影很工整,音乐很流行,加菲进步了。

  • 康奇 1小时前 :

    好于 91% 歌舞片 ?? 反正还是觉得芝加哥和红磨坊无法超越

  • 凡鹏 0小时前 :

    歌不行,真的不行,从头到尾没有一首让人印象深刻的,光从这点上来说就是失败的音乐剧电影了。加菲都快四十岁的人怎么还是那么有少年气,但片子里一直好hysterical。三十岁,so what?不明白主角为啥这么焦虑,焦虑到都快有狂躁症了,无法relate。

  • 帆震 2小时前 :

    很多镜头都感觉在rent里似曾相识,不过这电影里的歌感觉和rent里的歌相比没那么好听,这部Superbia到底是讲什么的真的很想看啊

  • 匡倚云 1小时前 :

    我不理解为什么rating 如此高 也许是我的问题 我觉得太吵了 音乐和剧情的衔接有一丝丝刻意

  • 彩颖 4小时前 :

    叙事没有什么新颖之处 但情绪推动到位了 给加菲比心♥

  • 子车凌青 0小时前 :

    处处布满rent的痕迹……本人像一块被泡发的海绵频频流泪

  • 卫晟然 8小时前 :

    tv版混剪的合集,不过想了一下如果日本观众可以在大屏幕看到也还是蛮幸福的

  • 怡璟 7小时前 :

    音乐歌舞类电影在我这自带加分。

  • 佼婷美 6小时前 :

    真特么无语,这么久没看,找了这样一部电影,舞蹈片看过很多,这么垃圾的电影也是第一次看,真浪费了这么出色的卡司 FK

  • 冠慧秀 5小时前 :

    各方面都令人想要和《爱乐之城》对比。但本片无论是音乐上还是对爱情与梦想之间挣扎的表现,都差了许多。

  • 卫炳申 6小时前 :

    加菲居然这么优秀!女二竟然是歌舞青春女主 看到后半段才发现 太漂亮太优秀了TAT 看的时候数次联想到RENT 不管是音乐人物还是情节 双倍的动人TAT 有几首的音乐和表演也是格外精彩了!叙事结构也还挺有心的。

  • 哲勇 4小时前 :

    大emo 戏里戏外都太感人好哭了,天妒英才,薪火相传,厚积薄发,时时刻刻。

  • 於小珍 8小时前 :

    有点失望。歌很好听,而且和声比较丰富,虽没有专门的合唱歌曲那么复杂的声部,但听感还是比迪士尼以及大部分话语音乐剧要立体。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved