喜欢这个有个性的女孩子。
"学好数学什么最重要?
我一直认为,世界上只有一种英雄主义,那就是打不过就加入。很高兴终于看到一部与我观点相同的电影
一直在想怎么结局,没想到这么写实,这个残酷社会的底层没有选择
观后我还专门百度了黎曼猜想,单个字都认识,和在一起就不知道在说些什么
这片子后劲有点大的,开始觉得是寓言,想想又觉得就是纪实文学。身处没有希望的阶层和社会环境,个体利益来说,男主做的也不过是大部分人都会做的所谓最好的选择,想为自己开脱理由太多了。“不差我一个”“我不这么做别人也会”,熟悉吗?
……好神雕侠侣啊,巴赫是练功绳,黎曼猜想大概就是那只神雕吧!从这个层面上来讲也没必要纠结它剧情是不是元素堆砌过多、过分浮夸……算了。朴秉恩这辈子没怎么演过好人吧这部也不例外23333333。两星给两位主演。
这么好的电影都能被一帮心智不全的人瞎打分冲污水,这是个什么魔幻的时代
3.想要做“屠龙者”,却成为了“龙”。
有点闷,谁都是囚徒,想走出牢笼反抗的方式各有不同。
南北韩政治情节开始就有点看不下去了 需要休息
现代社会的知识体量已经无比庞大,而我们还是在耗费一个人的青春,却仅仅只是在流水线上拷贝一些过往的素材。
估计这部电影在韩国会得到更多共鸣
-聪明的人?
所有的正面人物都是善的,太难得了。
还行吧,就是感觉剧情有点拖拉就是,一直想让人快进的感觉,后面有被燃到,前面铺垫的时间有点长了,导演如果再精简点,更突然数学上的造诣,会更好 。
要不是理科生,还真容易被忽悠,相信什么可能获得诺贝尔奖的数学家,证明了黎曼猜想就能破解电商密码,有点韩国式自恋和对朝鲜的刻板印象的嘲讽,一点对教育功利化的抨击。表演一般般。
老戏骨风范依旧。
3.想要做“屠龙者”,却成为了“龙”。
教,是继承过往,前人的总结和经验,我们叫他知识,这是基础。育,是启迪未来,播撒五彩的种子,才有未来可能的百花齐放。我以为,育才是教育的魅力,这才是教育。
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