归功于新媒介、电子乐和整体的光影视觉设计，青春片终于摆脱了那种复古陈旧感，呈现出轻盈的气质。前半段整体很像高级的小甜剧，但后半段没有走入国产青春类型片的窠臼，比较真实的青春疼痛感，以及同性恋潜文本的暗搓表达。张子枫的表演一如既往地好，惊喜的是吴磊居然进步那么大，对比《穿火》里，他整个表演都放松了好多啊。PS 矫情地说，落幕时候，我意识到困扰我的并非自以为是的“中年危机”，而是我幼稚到甚至都还没能度过迟来的青春期。未来什么时候会来？我不知道，但首先要面对喜欢的人并不喜欢自己这件事情 ⛈️
爱而不得，这种可太能共情了。“我们也许要学会接受自己喜欢的人不喜欢自己。”😭 [B]
3.5。整体感觉故事还蛮好看的，没有特别常见的青春片的矫情，以及套路化的主角人设，情节和表演贴近生活，顺畅轻松。也是少有的表现主角都没得到所爱之人的爱的故事，所以我可以顶雷说一句吗？主角之间果然没有恋人的想象空间！演技还需努力提升吧！
人物分裂。开头妹妹因为知道爸妈离婚而跳游泳池而放弃高考，中间就可以和同学一起看着妈妈和祖峰约会配音开玩笑了？一个爱ming如命的gay全程疯狂撩妹最后还跟人亲嘴？这剧本写完了怎么说服自己拿出来给人拍的。另外没有看不起dj的意思，但价值观真挺没劲的，拉倒吧。“我最讨厌青春电影，我也是！”现在我也是了
说的是少年人学会面对真相，意识到消极逃避是虚幻的自由，是为成长。女孩这条线没有问题，无法面对父母离异的真相，不敢向暗恋的男孩表白（也就是无法面对自己内心的真相）。男孩这条线编剧给自己挖了一个没法填的大坑。设定成同志身份，那无法面对的真相不仅是失恋，性取向的困惑难道没有？但这块又无法表达，连欲说还休都谈不上。一下子稀释了真相的母题。这块真不能靠观众脑补。再有本片明显是需要一些抽离性气氛的表达，有是有，但力度远远不够。
看到最后又梦回《少年的你》，老实说这两个相比真的是一个天堂一个炼狱啊。（为什么不说“地狱”，主要是用“地狱”一词真的不太合适啊。）
我真的以为是普通的小甜剧而兴致缺缺，没想到导演来了个反转，精华之所在。仁者见仁智者见智，ming是男是女并不重要。
一个以电音为志向的青年，居然喜欢something like this。。。我不理解🚬
接受喜欢的人不喜欢自己只是个起点，然后是接受自己不会是别人生活的全部，接受自己不被别人接受的部分。长大要学会接受，也学会不接受。
BGM很加分 夏天真好 青春真好 吴磊弟弟一哭我心碎了
谢谢你的那一吻，让我触碰到你心里的伤痕。
我有喜欢的人了，但是我想和你做朋友，我觉得我们好像，对不对？
第二，高中生活拍不好就不要乱拍，很讨厌用轻浮的态度写出来的剧情，不但没有代入感，甚至怀疑这部剧的编剧有没有读过高中。
点映场看的，不太喜欢张子枫，本来以为是甜腻的夏日爱情片。没想到是性转版的蓝色大门，直接看哭，看完电影恍惚了几个小时。在内地这么逼仄的环境下，导演还试图去关照到少数人群的成长故事，我很感动
超预期，好看，不矫情、不膈应、不尴尬、不狗血，仿佛是我们自己青春的样子——纯洁、美好。勾起了很多回忆，也对未来更有勇气～感谢这部电影！
由宝岛吹来的一股清新青春之风，终于来到了熟悉的大陆校园生活，其中产生的化学反应人们盼太久了。剧本创作有趣，各个角色由不同背景而产生的关系实在精彩，二人组到四人对话，直至各条线的交汇。夹杂着青春迷惑与情感危机，真是事无巨细。子枫妹妹真是灵气满满。几个片段更是值得重看。4.0
青春、爱情这样的词汇是不足以定义这部电影的。导演是站在更高的角度去思考人在各个年龄阶段遇到的感情和生活问题，他意不在渲染爱情的美好，而是把爱情合理化-即爱情是无法完全由自己掌控的（生活也是）。你喜欢的人也喜欢你固然皆大欢喜，但是当天秤倾斜的时候你不光得有向前一步的勇气还得有向后一步的决心。我觉得这一点的表达是很高级的，陈辰和郑宇星之间确实没有爱情的火花，男生这个角色很多时候是处在一个大哥哥向下兼容的位置，一直到最后他俩都没有产生过实质的爱情，这个结尾走向也是合理的。
“如果我也能喜欢你就好了。” 看出了点《蓝色大门》的 feel～电子乐、电音节，拍得挺嗨的！虽然是远景，但台上戴着卫衣帽的 Ming 看得出是个男性身形（？）有人留意了演职员表吗？真的是暑期档救市电影 …
今年国产院线top5没啥大问题。调色和置景突出，审美不俗，bgm选的好！其实剧作偏松散吃力，每场戏都尤其需要依靠演员提供额外的情绪输出带动节奏，让全片看起来没什么太强的戏剧冲突，但这并不影响观感的舒适度，究其根本还是在于环境的构建和演员的表演又实在又自然，与现实脱轨的空中楼阁写法一直是国产青春片的臭通病，本片结合当下热点制造的议题群算是不错；张子枫去吴磊家那场戏演得太好太生动了，表演层次感差几档的吴磊也至少没拖后腿，还有稳当的绿叶郝蕾祖峰。MING这个角色不仅暗扣题眼，而且具备一定的解读空间，是剧作上的意外惊喜，会给之后那些题材作品一些启发。
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