进击的巨人电影完整版3 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 日韩动漫 2015

导演: 浅野恭司

剧情介绍

这是一个被巨人支配着的世界。成为巨人的食物的人类建造起了高达50米的巨大墙壁,以自由为代价去防止墙外的巨人的侵略。10岁的少年艾伦·耶格尔梦想着看到未知的墙外的世界。艾伦对那些满足于暂时的和平而放弃外出的人们感到格格不入。艾伦称他们为“家畜”。他们认为艾伦是“异物”。但是,由于能跨越墙壁的超大型巨人的出现,艾伦的“梦想”和人们的“和平”都瞬间土崩瓦解了。

评论:

  • 完颜雪萍 0小时前 :

    拍的一般但影帝好棒愛影帝 日本該修個新的橫店影視城了

  • 司徒春兰 0小时前 :

    虽然挺老套的 但我还挺吃师徒这一套 更喜欢大泉洋的演出一点 女演员也都相当棒 门胁麦和铃木保奈美

  • 昌懿轩 7小时前 :

    果然最真实的生活的情感才是最感人至深且印象深刻的PS:所以说,这里面的北野武不是真实的北野武自己演的?这也太像了吧!

  • 呈楠 0小时前 :

    终于知道北野武为什么这么爱用踢踏舞了,原来是对恩师的想念。PS:配乐及结尾曲都很好,尤其是桑田佳佑太适合这个结尾了~

  • 华娜 9小时前 :

    喜欢北野,是因为喜欢不拘一格的真性情,好可爱的大叔,不成功造就了真正的成功

  • 卫红英 7小时前 :

    剧场后台众生百态,时运起落人生百味。单纯真诚的师徒情谊,北野武老头那首浅草kid真好听啊。戏也好歌也好,剧也好短视频也好,要放在舞台前被人评头论足,要做让观众喜欢的内容,又不能迎合观众,是让观众发笑,而不是被观众取笑。是很好的鼓励。

  • 官翠巧 5小时前 :

    莫名的情绪感染,浅草那首歌只要一出现就想哭…哈哈。柳乐优弥依然不错,北野武老年仿妆很努力了但太出戏了,真希望做两分钟脸盲。

  • 冼语芹 3小时前 :

    片子完成度很高,只是感觉有些过分规整了。有缘人可以看看红鳉鱼,看看北野武怎么祸祸别人的师傅,再看看这里怎么写自己的师傅。anyway,北野武生日快乐。

  • 卫谷翠 6小时前 :

    两个段落特别棒,一个是阿武偷穿师父鞋子表演的闪回,最后在去电视台说漫才call back;另一个段落是:从最温馨欢乐的师父与徒弟相见,转到最悲剧的师父丧生,再接上祭拜告别时用师父的意外丧生讲了笑话,情绪的起伏非常精妙,从喜到悲,再到悲中有喜的转变,还call back了师父让他在生活中都要练习搞笑。非常精妙!

  • 单于启颜 1小时前 :

    又是一部网飞,今年的年度十佳几乎被网飞垄断,讲的是北野武青年在浅草做学徒时期的故事,最后一段长镜头朝花夕拾,透过影像青年老年北野武互相张望,很是感动。推荐大家看一部同样题材的日剧《火花》。

  • 妍格 3小时前 :

    阿武,记住,不要讨好观众,由你来告诉他们什么是有趣的。

  • 司徒新立 0小时前 :

    过度煽情,后面看望师傅那段太感人了。北野武肯定不喜欢这部电影哈哈哈

  • 施琴雪 2小时前 :

    “听好了,不要去讨好观众,由你来告诉观众,什么才是有趣的。”

  • 干秋白 6小时前 :

    如何成为北野武?

  • 偶乐和 6小时前 :

    这种叙事节奏才是我的菜。北野武本身就是个充满魅力的人,柳乐优弥的表演虽然顶级,但一颦一笑略带一丢丢刻意。最后,有被师徒情感动到。一日为师终身为父一点都不假,当然得是有伯乐眼光的良师。

  • 东雅歌 2小时前 :

    没有什么事情是浪费生命的,什么都不干才是浪费,阿武虽然最后也没干到千春,但顽固坚持价值观“不正确”的段子,还是成功把所有观众“干”了!

  • 上官运鸿 4小时前 :

    “如果车费有剩,记得送来还我”人生有剩的东西可以不可以重来呢。不用去考据真实的故事如何,影帝实在是太顶了。整个作品娓娓道来了更多的是深见师傅的人生,最后这段搭配北野武自己演绎的《浅草小子》容易泪如雨下。另外,现在发现门胁麦挺像李梦的。

  • 奈依霜 5小时前 :

    北野武不是车祸之后整容才左脸抽搐么,男主打小抽左脸让人跳戏,想问这部,北野武怎么看? 难在他还活着,难在标志太过明显,难在制作水平被看个精光。

  • 和建同 9小时前 :

    故事比较浅表,以对师父的追忆为主要视角,若没有浅草的深见千三郎不会有后来说漫才的北野武,踢踏舞跳起来的时候还是很感人。人物方面柳乐优弥很努力在cos,但我也觉得模仿面部的细节有些刻意,门胁麦特别自然舒展,越来越好看了。

  • 振梁 8小时前 :

    语速再快一点会更好。师傅太有范了,让人完全没办法注意北野武到底干啥了。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved