剧情介绍

  《阴阳师》的作者日本奇幻小说家梦枕貘在1998年创作的山岳小说《诸神的山岭》确定搬上大银幕。
  原作故事由痴迷世界最高峰“珠穆朗玛峰”的两个男人的人生轨迹为轴展开,讲述了2人不畏艰险勇攀高峰的冒险精神。作者梦枕貘坦言“这部小说终于要拍成电影,但现实问题是,包括导演和演员在内,大家要扛着摄像机爬上喜马拉雅的高山取景,对所有主创来说都是一次前所未有的挑战。”道出了梦枕貘对即将开拍的期待心情。
  故事讲述了日本摄影家深町诚游逛尼泊尔首都加德满都的黑市时,发现了一部老相机,这部相机与1924年6月8日首次挑战珠峰未果、离奇失踪的英国登山家乔治·马洛里的相机非常相似,为了探寻相机的秘密,深町诚与失踪多年的日本传奇登山家羽生丈二不期而遇,马洛里登顶之谜能否解开?

评论:

  • 凯博 3小时前 :

    要不是靠最后反转的引用几年前的印度公交车强奸案的案例,这片就是烂片一部,也就国内瞎编乱造电视剧的编剧水平,加无法让人直视的表演。前面女主直接走到室外枪击打算攻入的特警时竟然没有狙击手狙她,按剧情在她“杀死”第一个儿童时,尽然没有用红外探测仪监控她离开儿童聚集房间时实施特警强攻(这绝对违背这类事件的处理原则)。中间挣开捆绑的两人竟然无法治服这名女性,特别是一人在和她缠斗时另一人消失了,再回来就是俩人又被重绑,真是拿观众当傻子呀!后面的总理的处理同样不可信,警察的全程处理很电视剧完全没有一点的专业办案常识。总之前面的胡编乱造就是为了让这女的能独身撑到最后好完成那一翻。不过,这一切真的很印度片,谁认真谁就输了。除了哈哈哈,不想再说别的。

  • 勾阳飙 2小时前 :

    真是压抑啊,情感被压着,行为也被法律压制。怎么办,生活还是要继续的。

  • 强国 6小时前 :

    原来是翻拍电视剧,只有桑婆的表演可看,但这个本子实在没啥值得接的……几条支线写得支离破碎,有困难要拍,没有困难制造困难也要拍。

  • 律鸿煊 6小时前 :

    我不懂啊 5岁小孩走火杀了人 为什么要顶罪?把一对像母女的姐妹的重逢拍得像恋人 网飞放过电影吧 流水线作业真挺没劲的 除了桑爪的表演没啥看头

  • 党秋珊 0小时前 :

    剧本特好,演绎特好。她低沉的接受又挣扎,多么需要那一个慰藉的拥抱。

  • 哈恨桃 3小时前 :

    女主身世是值得同情的,采取劫持儿童的行为是不妥的。

  • 单于启颜 6小时前 :

    媒体家人家长警察几个身份并没有从不同角度起到任何作用 无聊

  • 振澄 3小时前 :

    陈思诚看了都要立马去拍《误杀3》。前期铺垫实在太长了,而且女主一看就是不会真杀人的啊,这就更无聊了。唯一值得表扬的就是“司机是凶手”的这个设定,有让我意外到。

  • 信振 8小时前 :

    还可以吧,但火候欠佳。说不上来,哪儿块有点不得劲儿

  • 大访冬 7小时前 :

    演技精湛,Sandra把那种压抑,无奈,无助,愤怒,渴望的感觉演得极其克制,反而让人感受更真实更痛彻心扉。对老美的文化不是很懂,射杀警察是重罪吗?已经承受了法律的制裁还需要忍受社会的判罚吗?不过看完我觉得人其实还是应该多读书才会有更多解决问题的方法,不至于让自己身陷囹圄

  • 振初 6小时前 :

    拍摄手法很稚嫩,背景配乐有些故弄玄虚,表达的主题就是印度社会的顽疾和痛点,深刻的主题难以掩饰整体的不足。

  • 妮琬 0小时前 :

    太催泪了。扎實,情感刻劃和表达,完全滿分。女主雖然遭遇不幸,氣氛壓郁,但全劇充滿愛和掙扎、人文關怀。

  • 孙越泽 4小时前 :

    就是这个音乐,搭配的太糟糕了。每次一想起开头,我就知道,卡点要来了。。。最震撼的话即是片尾。

  • 徐晓昕 3小时前 :

    印度啊,电影拍出来了又怎样,结尾的字幕依旧揪心。不过,这片子似乎幼儿园老师很好当啊,小朋友都很配合。

  • 博杞 1小时前 :

    多让人肃然起敬!

  • 方文惠 0小时前 :

    可悲

  • 彩婷 9小时前 :

    用错误的手段来达到正义的目的,这可不值得提倡哦~

  • 仰志专 1小时前 :

    虽然但是 就真的完全想到了《三年A班》啊 艺术创作真的太好用别人的创意了 😭

  • 初延 3小时前 :

    印度这些年的发展速度可以从少了载歌载舞的电影,和奈飞上的一些剧就能看得出来。虽然两极分化是常态,但看得出来富人的生活其实挺潇洒。说回电影本身,故事其实是老套的,意义却是重要的,唯一值得吐槽的其实反而是配乐,故意搞得很紧张其实啥都没,突然又低落缓慢的不合常理。

  • 卫巧玲 1小时前 :

    最后的结语真的令人心寒。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved