从小在寺庙里被僧人带大的张思雅是个开朗，好动的女孩子。向往大都市生活的她在第9次的逃离中再次被抓到。但是这一次住持大师终于让她离开了寺庙。兴奋的思雅来到首尔，就职于一家大酒店。没想到这个酒店的社长的儿子，也是酒店的企划事的室长朴载宇这个家伙处处为难她……
不行，太烂了。我真是被忽悠瘸了，这2个多小时太难熬了，剧本烂得一塌糊涂。你不能因为要拍N部让第一部这么不管不顾没有什么情节吧？这简直和张艺谋的某些没有情节只讲究镜头的电影有啥区别，哦，那还是有，毕竟设定还是尼玛全宇宙，而且这OUT的宇宙政治观妈呀还皇帝，就如同我看《K星异客》外星人羡慕地球人有家庭一样可笑和自以为是。一切都是乏善可陈，真是boring到极点，当然很可能原著就是这种披着科幻的皮的专制主义陈旧想法，毕竟这部电影的IP让卢卡斯拍出了《星球大战》，其实如果80年代那会，能让林奇有剪辑权，那一版可能会成为经典，毕竟这种片应该往神秘主义去靠，而不是走什么高大炫酷一味展现视觉冲击力的科幻大片去拍，在家里看也感受不到经费燃烧的炫酷。只有3倍速刚刚好。甜茶为毛这么多人喜欢啊？还不如易烊千玺演技好呢。
保罗给人们讲故事，有一个渔人被淹死了。
最多三星，不能再多了。 真的只是个开始，几乎没有剧情的电影，每次讲不下去就切到故作高深的话语和梦境。 对于原著的文本改编，也没能跳出老白男意yin式的殖民主义思想；相较于《降临》和《银翼杀手2049》，该片的人文思考真的过于简单，甚至可以说没有。 可能由于人文思考是如此简单且可预测，导致宏大的配乐也让我感觉很不搭了。 此外，打斗戏真的像过家家，甚至简单到有些好笑。 真的只有特效宏大，其他都很廉价，可惜好莱坞最不缺特效好的电影。
科幻仿佛只是装点，内核的封建领主角力故事也很老套。
对这部电影吝啬使用“史诗”的观众，性格得有多犟啊？
就不能拍成网飞的一个剧，一次性播完多好。配乐满分。
国王毫无尊严地被摊开，虚弱而无助，却骄傲而勇猛地咽下最后一口气，太精彩了！少主真是太帅了！母亲神经质的背后是对儿子深深的爱
不愧是年度电影，史诗气质。《星球大战》在科幻动作片的地位受到了极大挑战。终于理解了为什么那么多90年代出生的法国男生因为这个故事起名叫Paul。不多说，答应我，一定要去看IMAX。
确实是为大银幕而生的电影啊，那视觉，那听觉，那叙事，都无比宏大，但我还是看困了。两个半小时的铺垫，没有高潮，画面再美轮美奂也会审美疲劳。觉得这种中古风的科幻电影蛮奇怪的，都公元一万多年了，还在拿着刀剑互砍，你们对得起我们——你们的祖先吗？
不要再蹭科幻了。
你觉得平淡无奇的现在，正是他们做梦都梦不到的生活。
实话说设定宏大角色众多，完全不了解的观众，上来可能会懵。但看了一会儿我好像明白了，这是一部“帝国与中东”架构的影片，资源的丰饶与环境的险恶，虎视眈眈的帝国与充满神秘力量的local，机械设定也充满苏式重工气息。沙丘场景值回票价。其他部分怎么说呢，就是导演能拉来这些投资，在这个漫威时代干这个，是特别大的本领。作为视觉大制作，卡头怼脸景别、仪式感走位、POV镜头多到有点离奇，占据全片三分之二以上，可能这是一种风格？
场面宏大特效估计蛮贵的往死里加上一星，但是真的不能再多了，一点也不能再多了！
过于古典、传统的叙事与套路或许已经不适合这个版本了，尤其是在视效都还做得不够扎实、出彩的时候。
巨大的圆筒状太空船十分震撼。但夜袭一幕太制杖了，不懂什么叫枕戈待旦么？
剥去那些玄乎其玄的命运和血缘能力，把香料换成石油，这简直是一部不能更直白的中东创伤史。
IMAX 2D 寰映大融城
[前情：看过5册半原著+了解维伦纽瓦]：杜拉斯说自己通过拍电影杀死写作，但维伦纽瓦的沙丘一定拯救了什么。站在回想原著且考虑市场的角度，觉得导演在每一个层面的选择都已经做到了最优，也对没看过原著的观众把门槛降到了最低。两个半小时不觉长，想跟着这个世界走很远很远。之前有一个纠结，在影响了后世这么多作品后，在21世纪20年代还要去影像化沙丘，我不太坚定它的意义，但看完却被一个最没有预设的情感击中：一种古典悲剧性的faith and determination。公爵表达厄崔迪家族：there are no calls that we won’t answer. 一句话在这个时代弥足珍贵。现在我相信：Long Live House Atreides!
这种电影就很容易筛选同好了，要参与豆瓣短评讨论你能给气死。
确实是一个很幼稚的权谋故事，但是在目前低迷的电影市场中，我们太需要这样一部足够电影的电影了。它必须用大银幕来观看，它追求沉浸而非互动，它能给你带来短视频和电视剧所无法做到的共同体验，它重申电影的价值。为了看2D IMAX，只能买周六早八的票，结果全场竟然有二三十个人，令人感动。牛蛙，我命令你立刻开始拍2！赶紧的别拖拉！
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
