粗糙却蛮有意思的电影,一开始我看到作弊也真的不适,然后弹幕飘过了一句话,大人看他们在作弊,但对孩子和罐头小人来说是在合作打一场艰难战役,一场不正派却反抗不合理规定的战役,何况他们也为此付出了代价,且之后找到了学习的乐趣,不再作弊,所以说“教坏”这种评论大可不必。整部电影还是比较轻松的吧,笑点自然,小同学们关系转变也自然,也有扎心的地方,鲁西西问的那句“如果我学习成绩不好,那你们还会喜欢我吗?”“不喜欢,没有人会喜欢成绩不好的孩子”
一,里面喜剧特别特别多,很好笑
完全尊重原著,但是拍的节奏有点一言难尽,前面的情节太快了,原著很多有意思的情节都没有展示出来,比如说晚上鲁西西给小人们做衣服,用针给上尉做剑,从冰箱里偷食物给小人吃,给小人做房子,红沙发乐队等等,都没有拍出来,但是完全抓住了故事主线,完全还原了90年代的郑渊洁,但是表演及特效…也是90年代的水平。
保持童真很重要,这部片其实大人带着孩子看比较好,时间定在1985年,片中保留了复古元素,也有当前时尚漂亮的校服,当年确实都特别看重学习成绩,忽视孩子们的兴趣爱好,片中传递的价值观很明确,就是应试教育和素质教育的对立统一,老师和学生的关系,家长和孩子的关系都有很明显的印证,所以这部看似童话故事的儿童片他还是适合家长老师孩子一起看看的,但是我们当年教育的缺陷,执行好双减政策,都有一定的启发,保持童真的心很重要,勇于去探索未知世界。
还记得小学看原著时十分震撼的心情,用童话浪漫的方式提出了对我们教育的诸多反思。电影有许多改编,但总体也不错,人物改编是亮点,五个罐头小人和学生们都刻画很好,性格鲜明。遇到火灾怎么办,正确答案是水和灭火器,但如果没有这两者会怎样?课堂不是生活的全部,人生没有正确答案,电影中的人物都有双面性,老师重分数也爱学生,叛逆的孩子也渴望变得更好,没有真正的坏人,这是一个希望每个人都善良的现实童话。
本来童年滤镜加郑渊洁可以给打个5星的鼓励分,但是有几处改编,觉得实在不行,于是扣掉一颗星。希望再接再厉。
儿童电影,还不错。某些镜头小人还是蛮有绿幕感的,感觉小人用动画呈现会不会好点?
郑渊洁的精髓 一部童话 探索的是教育 后半段小说里没有的 变成了肥皂片
本来只是为情怀买单,结果被小演员们的演技和改编故事的完成度惊喜到!bug肯定有,结尾略草率,给小朋友的话够看啦。
慢慢全程哭了三四回,有害怕的哭,有委屈的哭,有伤心的哭,也有最后高兴的哭。我是没想到,她看明白了多少。
一家三口看。焦哥觉得很老派,芬达看得很投入,但也很冷静,我被打老鼠弄感动了。厅内有个小男孩嚎啕大哭。
cue了一下魔方大厦,是不是这部也要拍了
不是因为我是郑渊洁爷爷忠实的读者我才会打出五星,而是因为郑渊洁的故事,小孩世界里的喜怒哀乐展现得淋漓尽致,一如我小时候所经历和幻想过的世界,就算电影质量中规中矩,小演员演技青涩,郑渊洁故事中那充满善良和童趣的内核也依然在闪闪发光。
童年最喜欢郑渊洁的童话,能有机会还您电影票的机会真是很好。
好喜欢皮皮鲁鲁西西家的装修啊,色彩好丰富好和谐
价值观正确(虽然正确的未必是可行的)我不反对,低年级小朋友应该也可以看。但是这个制作水准现在就算去央视大风车栏目播,他们也会嫌弃吧,我可曾经也是郑渊洁叔叔和《童话大王》的粉丝啊,最喜欢的故事就是皮皮鲁和鲁西西。
作为电影而言剧情显得有点简单了,《金拇指》之类的长篇更适合改编
在电影院属于沉浸式观影,周围全是家长带小孩。耗子出场时,我旁边一个小男孩问奶奶,“那是红眼耗子吗”,奶奶说:“不知道啊,我睡着了。”后排还有女孩说,“那不是贝塔”,感觉实时有声弹幕都出来了╮(‵▽′)╭
整体效果上也不好说,但几个小演员真是太一般了,很多念台词的感觉。
“大家谁觉得梁果行,举手”,“差生”们纷纷举手,一个女生犹豫没举,然后艺术家说:“不想举就不举”,这种细节设计,真不愧是郑渊洁!
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